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文档简介
1、第三课时教学内容小数除以整数的练习。(教材第 2627 页 )教学目标1. 使学生能比较熟练地计算除数是整数的小数除法。2. 进一步培养学生的概括能力。3. 培养学生的应用能力和验算习惯。重点难点重点 :熟练地计算除数是整数的小数除法。难点 :能正确计算除数是整数的小数除法。教具学具口算题卡 ,投影仪 ,练习题投影片。教学过程一基本练习1. 填空。(1)除数是整数的小数除法,按照 ()除法的法则去除。(2)商的小数点要和() 的小数点对齐。(3)如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数 (),再继续除。(4)2. 把竖式补充完整。二 巩固练习1. 下面各题的商哪些是大于1 的 ?在后面画“ ”。
2、(1)3. 2525(2)128. 766(3)53. 24(4)2. 56252. 口算。1. 3 50. 7552. 8142. 7 36. 487. 29(做题前 ,老师先提醒学生 ,这是除数是整数的小数除法和小数乘法口算题。做题时 ,要考虑得数中小数点的位置)3妈妈买了 5千克马铃薯 ,给了售货员15 元,找回 2.5 元。每千克马铃薯多少元?.(指导学生读题审题,分析数量关系 ,然后列式计算 )参考答案基本练习1. (1)整数(2)被除数(3)后面添 0( 4)90十2 .巩固练习1.(2)(3)2. 6 . 50. 150. 28. 10. 80. 83. 2 . 5 元教材习题练
3、习六1. 14216. 51. 42. 10. 652.分析 :求单价 ,用总价除以数量。26. 84=6. 7(元 )3. 8 . 412=0. 7(元)4.1 . 65 1. 50. 7 0. 09 6. 25 2. 6 0. 85 0. 0757.743258( 米).= .6.不对2415=1. 6不对1. 26 18=0. 0771.320.50050.034验算略.8.319 . 465=63. 892(万只 )9.( )()()( )10.(1)分析 :首先求出卖废品的总钱数 ,再根据“总价 数量 =单价”解决问题。24. 2+16. 4=40. 6(元 )40. 67=5. 8(元 ) 40. 614=2. 9(元 )(2)略11.分析 :求速度就用路程除以时间。上山 :7. 23=2. 4(千米 / 时 )下山 :7. 2 2=3. 6(千米 /
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