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1、2015 年人教版五年级语文期末练习卷十四1看拼音写词语。 ( 4 分)2按查字典要求填空。 ( 3 分)3选择合适的解释,将序号填在括号里。( 3 分)临:( 1)靠近,对着; ( 2)来到,到达; ( 3)将要,快要; ( 4)照着字画摹仿。身临其境()居高临下()临别()居:( 1)住;( 2)住处;( 3)站在,处于; ( 4)安放;( 5)停留。安居乐业()居高临下()居心何在()4组词。( 4 分)泽() 尊() 帅()择() 遵() 师()5把下列各组词语搭配起来。( 3 分)担当职务坚强的立场担任重任坚固的战士担负工作坚定的桥墩6改病句。( 6 分)( 1)劳动中,大家的热情很
2、活跃。_( 2)春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。_( 3)这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。_7照样子改写句子。 ( 8 分)例 1:金华城和罗甸相距大约5 公里。出金华城大约5 公里到罗甸。从罗甸到金华城大约5 公里。从东直门到燕莎商场大约2 公里。_例 2:小明说: “这期少年导报上有两篇文章太好了,我特别爱看! ” 小明说这期少年导报上有篇文章太好了,他特别爱看。同学们问: “范叔叔,你画画有什么窍门吗?”_例 3:大王不能说齐国没有人。大王怎么能说齐国没有人呢?这里的风景这么美,真叫人流连忘返。_8按原文填空。 ( 5 分)( 1)碧玉妆成
3、一树高, _ 。( 2)我躺在 _, _天空。 _ 天空里 _无数 _的星。_ 在动, _也在动,它们是_,真是 _ 。9判断下面的句子,正确的画“”,错误的画“”。( 4 分)( 1)“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。( )“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。( )( 2)“只见无数的树根立在地上,像许多根木桩。”是作者看到的。 ( )( 3)落花生一课告诉我们要做不但讲体面,而且对别人有好处的人。( )10阅读短文,按文后要求去做。( 20 分)_爷爷是个医生。他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样。爷爷工作的医院,风景可美了:郁郁葱葱的树林,四季不谢的花朵,还有一个小小的人
4、工湖,在我眼里成了不收门票的公园。可偏偏医院规定: 本院职工家属 (特别是小孩)不准进去玩。我试着去了几次,都被门卫挡住了。我从一次次的“失败”中想了一个好办法:以找爷爷为借口混进去玩。门卫果然被我瞒过了。我像小鸟一样在公园里尽情玩耍,还为自己的小“聪明”暗暗得意。谁知,我却被爷爷瞧见了。他喊住我: “你怎么进来的?快回去。 ”我的高兴劲被一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我还担心会挨爷爷的批评。果真爷爷一到家,便把我叫到身边。我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了。爷爷见我认了错,便语重心长地说:“爷爷是个干部,一定要以身作则。医院的环境虽美,但不是一般的公园,你不该随便进
5、去。如果别人看见干部的孙女可以随便进去,也让自己的子女进去玩,那还像个医院吗?你在班里是个干部,要严格要求自己才好。 ”听了爷爷的话, 我羞愧极了。后来又听说爷爷为这件事还在医院的一次会上作了检讨呢!这件事以后,我下决心改正自己的缺点,做任何事情都要以身作则,说到做到。我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?( 1)给短文加题目,写在短文前面的横线上。( 2)用“”给短文分段,并写出各段的段意_试卷第 2 页,总 3 页_( 3)用“ ”画出文中的比喻句。( 4)联系上下文解释带点的词语。语重心长 _( 5)概括短文中心思想。_11作文。( 40 分)题目:我忘不了_要求:把题目补充完整,按
6、题目要求去写。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1迸射恳切憨厚饱经风霜拘束神往慎重心悦诚服【解析】2辱:寸 7骤:马 14【解析】3临: (2)(1)(3)居: (2)(3)(4)【解析】4【解析】5【解析】6( 1)将“很活跃”改为“高涨”。( 2)将“和”改为“听到”。( 3)删去“中队长王明” 。【解析】7( 1)东直门和燕莎商场相距大约2 公里。出东直门大约2 公里到燕莎商场。从燕莎商场到东直门大约2 公里。( 2)同学们问范叔叔,他画画有什么窍门。( 3)这里的风景这么美,怎么能不叫人流连忘返呢?【解析】8【解析】9 ( 1) ( 2)( 3)【解析】10( 1)榜样( 2)共分三段。首尾各一段,中间部分为一段。第一段:爷爷是个医生,他以身作则,给我们树立了好榜样。第二段:“我”混进爷爷工作的医院去玩,爷爷看见批评了“我” ,并在会上作
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