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文档简介
1、五年级语文下册期末测试题三班级姓名分数一、基础知识。1.听写词语(自定)_2.给下列加点字选择正确读音。膝盖( xq)规矩( j j) 侮辱( w w)纤维( xi n qin)弹琴( tn dn)挨骂(ii)3.你的知识宝库中,一定积累了好多词语,下面的三个词语你能辨别清楚吗?试着填空!开发开展开辟( 1)教师节要到了,学校()了“尊师日”的活动。( 2)为了击溃敌人的进攻,我们在冀中()了许多革命根据地。( 3)人类应有计划的()森林资源,不应乱砍乱伐。4.照样子写词语例:聚精会神 _._._._例:笑眯眯 _._._._5.根据课文把句子补充完整。我愿意相信它的盟誓,醉心于它的()的许诺
2、里,我把爱情(),把生活酿造成()的蜜。种子的梦我爱在天安门广场走走,()是晚上。广场上千万盏灯()地照耀着周围的(),使人感到(),感到()。灯光西门豹到了邺向老大爷了解情况,共提了四个问题:(1)( 2)( 3)(4)6.默写枫桥夜泊,并另外再默写一首你喜欢的诗,我相信你能行!_,_._,_.7.你想当“小医生”吗?看看下面的几句话,他们“病”在那里?把他改正过来!( 1)我还有其他别的打算。( 2)课桌上有钢笔 .橡皮 .黑板擦 .尺子等学习用具。( 3)张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。二、课内理解。1.凡卡一文借写信这件事,叙述了他的,反映了旧俄时代穷苦 儿
3、童 的, 揭 露了 当 时。 本 文按顺序写的。2. 灯 光 一 课 , 作 者 在 开 头 . 结 尾 都 写 了 天 安 门 前 的 灯 光 , 其 意 义是。 郝 副 营 长 留 给 我 的 印 象是。3. 牛 和 鹅 一 文 中 金 奎 叔 的 一 句 话 点 醒 了 我 , 这 句 话是, 从 中 我 懂得了。4. 从 不 同 角 度 观 察 一 个 事 物 , 就 会 有 不 同 结 论 , 用 古 诗 来 形 容 , 可 真是。三、阅读。第 1 页共 3 页(一)灯光 段:半个小 以后,我 回到 指 部, 斗就打响了。 被炸开一个缺口,成了突破口。突 冲了出去, 突破口沉寂了。原
4、来后 部 在黑暗里找不到突破口,和突 失去了 系。在 危急的 刻,整个 指 部的人都焦急地 出了地堡,向黑暗里望着。突然,黑暗里 起一星火光,一 ,又一 。 光 然微弱,可是 在黑暗中 找突破口的部 ,已 亮了。靠着 微弱的亮光, 士 冲了出去。突破口上又响起了喊 声。后来才知道,是郝副 点燃了那本 后 部 照亮了路,而自己却因暴露了,被 人机 打中。1.“危”在字典中有( 1)不安全,跟“安”相反;(2) 害;( 3)高的,陡的;( 4)端正。 下列 中的“危” 正确 。危急()正襟危坐()危及生命()2.在文中 下列 找近 或反 。近 :沉静() 露()反 : 烈()光明()4.“ 危急的
5、 刻”指。除用“危急”来形容 个 刻外, 可以用 _._等 。5. :用“”表示。 文中郝副 用生命 来了 斗的 利,表 了他:(1) 了下一代能在灯下 ,自己献出了生命。()(2)舍己 人的高尚品 。 ()(3)没 法,只能用 来点燃。 ()(二)幽默的叫 声 :住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种 多少次数的叫 声。深巷的 花声富于 趣,可惜我 在 上已不怎么听到。寒夜的“茶叶蛋” “ 沙粽子” “ 心粥”等等,声音 沙,躺在床上听着 有些凄清。 每种叫 声,差不多都有着( )(特殊 奇怪)的情 。我在 多叫 声中, 了两种幽默家。一种是 臭豆腐的。每日下午五六点 ,弄堂日常有
6、 臭豆腐干的,担子的一 是油 ,油 里 炸着臭豆腐干, 气味臭得 。 的人大叫 “臭豆腐干!”“臭豆腐干!”神 自若。我以 很有意思。 “ 真方, 假 ” ,“挂羊 , 狗肉” ,是世 一般的毛病,以“香”号召的 西, 往往是“臭”的。 臭豆腐干的( )(竟然 果然)不欺 大众,自叫“臭豆腐干” ,把“臭”作 口号 , 的 色真是臭的。言行一致,名副其 ,如此不欺 人的事情,怕世 再也找不出了吧!另一种是1. 合适的 填写在括号里。2. 造句“神 自若 .言行一致 .名副其 ” 几个 的意思你能理解 ? 从中 一个 造句。_3.根据 文内容填空。住 在 都 市 里 , 从 早 到 晚 都 可 以 听 到 各 种 叫 卖 声 , 有 叫 卖_._.的,有叫 _的, 有叫 的有点叫 声第 2 页共 3 页富有 _,有的叫卖声颇有些 _,有些的叫卖声很 _。四、马上就要放暑假了,你准备到什么地方去旅行,试着制定一个计划。_五 .作文。题目:最近,我很关心 _提示:最近你很关心生活中哪件事?哪个人?请你把它(他 .她)写下
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