六年级上册语文一课一练第一单元双休提升练习一北师大版_第1页
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文档简介

1、双休提升练习 ( 一 )1. 看拼音 , 写词语。zxn()f mi()ddi n()mnyun()yul ()nhu()2. 按照要求写词语。“就在这死去的母亲旁边, 睡着两个很小的孩子, 都是卷头发 , 胖脸蛋 , 身上盖着旧衣服。”在这个句子中, 我们还可以说() 的孩子、() 的头发 ,() 的脸蛋、() 的衣服。3. 用含有“严”字的词语填空。(1)渔夫皱起眉 , 他的脸变得 () 。(2)周总理对身边的工作人员要求非常() 。(3)战士们经受了 () 的考验 , 终于走出了草地。1. 下列句中加点的词与“她的心跳得很厉害”一句中加点词的意思相同的一项是()a. 这个老师很厉害 ,

2、学生都怕他b. 他总是装作一副很厉害的样子c. 天热得很厉害2. “看啊 , 这就是我们中华人民共和国的总理。 我看见了他一夜的工作。 他每个夜晚都是这样工作的。 你们看见过这样的总理吗?”对这段话理解正确的是()( 多选 )a. 这是作者自信而又自豪的呼喊b. 作者从总理一夜的工作想到了总理每个夜晚的工作c. 表达了作者对总理的热爱和敬仰3. “嗯 , 你看怎么办 ?得把他们抱来 , 同死人待在一起怎么行 ! 哦, 我们 , 我们总能熬过去的 ! 快去 , 别等他们醒来。”对句中的“熬”字理解正确的是()a. 表明了渔夫不遗余力收养孤儿的决心b. 表明了渔夫不思进取、虚度时光的态度c. 明

3、夫日子 得很舒坦她 色 白 , 神情激 。她忐忑不安地想 : “他会 什么呢 ? 是 着玩的 ?自己的五个孩子已 他受的了是他来啦 ?不 , 没来 ! 什么把他 抱 来啊 ?他会 我的 ! 那也活 , 我自作自受。 , 我一 也好 ! ”1. 解 下列 。忐忑不安 :自作自受 :2.用“”画出描写桑娜神情的句子。3. 段 主要描写桑娜的 ()a. 言b. 心理活 4. 桑娜 什么会“忐忑不安”呢 ?良好的品 是一种美德 , 它是黎明初升的太阳 , 像黄昏一抹的夕阳 , 夜空中一 亮的星星。 生活中有很多人 , 都具 种高尚的品 。 在我 生活中也有 多具有高尚品 的人 , 着 两例吧。双休提升练习 ( 一)字词训练营1. 咨询发霉大殿埋怨忧虑怒吼2. 示例 : 无依无靠 漂亮 红彤彤 破烂不堪3.(1) 严肃(2) 严格(3) 严峻课文巩固吧1.c2.abc3.a阅读小长廊1. 心里七上八下 , 心神不宁。自己做了错事 , 自己承受不好的后果。2. 她脸色苍白 , 神情激动。3.b4. 她怕

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