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文档简介
1、六年级上册语文期末试卷- 轻巧夺冠 815-16 苏教版(无)一、看拼音,写词语。 5%wn zhu n kujing h n y ng fxio y u ln()()()()()二、读读下面一段话,联系语境,填上合适的成语。5%史记是西汉史学家司马迁所著的(),他用了13 年时间()完成了这部辉煌的巨著,面对(),他蒙受了()。然而为了完成史记。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底。 今天,我们阅读这部伟作, 景仰、赞美之情不禁 ()。三、句式练习。 11%1、用关联词将下列句子写完整。4%()春天没有播种,()秋天就不会有收获。春天()不播种,秋天()不会有收获。2 看看你的词语仓库有多少积累
2、,用“立”的词语填空。3%例:一排排白杨像(站立)的哨兵。(1)人们()在周总理的塑像前久久不肯离去。(2)埃及金字塔巍然()在首都开罗西南面金黄色的沙漠中。(3)上海东方明珠塔高高()在黄浦江边。四、填写诗句。 5%1、劝君莫惜金缕衣,。2、,为有源头活水来3、纸上得来终觉浅,。4、春潮带雨晚来急,5、,万径人踪灭。五、 用心品读短文,思考并回答问题。22%在暴风雨后的一个早晨, 我来到了海边散步, 看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼。它们被围在浅水洼里,回不了大海,虽然近在咫尺。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干, 被太阳晒干,这些小鱼都会干死的。我继续朝前走着。 我忽然
3、看见前面有一个小男孩, 走得很快, 而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去 他捡起水里的小鱼, 并且用力把它们扔回大海。 “孩子, 水洼里有几百几千条小 ,你救不 来的!”“我知道。”小男孩 也不抬地回答。“哦?那你 什么 在扔, 在乎呢?”“ 条小 在乎!”男孩儿一 回答一 拾起一条 扔 大海,“ 条 在乎, 一条也在乎? 有 一条, 一条, 一条” 天早晨,我真正懂得了 如何去拯救生命, 然你一个人的力量有限,但永 要 住: “ 条小 在乎! 一条小 也在乎! 有 一条, 一条, 一条”1从短文中找出下列 的近 。解救 ()凝 ()怎 ()2根据短文内容填空。小男孩 ()生命,他尽自己()的力量
4、, ()小 的()。3你是怎 理解最后一个自然段的?_4提出一个有价 的 ,并回答。_澳大利 著名的菲利浦 因 有仙企 登 的奇 ,成了一 游 地。仙企 是一种稀罕的 。它小巧玲 , 有 趣,无 了都 得可 。它退化了的短小双翼, 不能 身躯在天空中 翔,却能在水中游泳。 它走起路来 ,加上它那 白的胸脯和深灰色或黑色的背部和 部,活像穿着燕尾服的西方 士。夕阳西下,海 上人山人海, 大家有序地站在海 的两 ,海 上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可看 第一只仙企 出 在惊涛 浪之中, 个“ ” 首先游到岸 , 在海 上左 右盼一番, 然后回 引 “众弟兄”大 大 地 上岸,每 有只,在后面排成三列 ,整整 ,像 有素的士兵。 伍排好后, “嘎嘎”一声令下,全 开步走,真奔海 沙丘。第一 登 后,第二 接踵而至夜深了,人 久久不愿离去, 以惊奇的目光看着一 又一 的仙企 在 里登 。、按要求填空。“翼”字是 _ 构的字,部首是 _,再 _画,全字共多少画。、填充 。(分)惊() ()接()而()左()右()、 句子,判断 , 的打“”, 的打“”。因 仙企 不会 翔,所以它不是 。()它退化了的短小双翼, 不能 身躯在天空中 翔, 却能凭借它在水中游泳。()、概括短文第二自然段
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