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1、六年 下册 文期末 卷- 巧 冠 25515-16 人教版(无答案)知 基 :( 一) 下列字的 音完全正确的一 是()a、堤岸 (d n) 哀悼( do) 途跋涉( b)嫦娥奔月(bn)b、揣 (chu i) 起 (jin) 人航天 (z i) 烟 (lio)c、哽咽 (y )要挟 (y o) 惊涛 浪 (h i) 茅塞 开 (s )(二)下列几 中,完全没有 字的一 是()a、汲取葫芦 号司令如火如荼b、胸脯 僵恍然大悟 崖 壁c、迷惘揣 气 凶凶翻然醒悟( 三) 把 充完整,再按要求把相 的 写在横 上。 高()烈画蛇()足()忑不安()然有序泛()成灾垂 ()气()有成竹亡羊 ()在上
2、面的八个成 中 合适的成 写在下面 段 的横 上:今天,考 得,此 ,同学 笔疾 ,一个个都 得。 得注意的是:一要小心 ,弄清要求,不然答 就可能,反而弄巧成拙;二要小心 , ,及 正, 叫。(四) 恰当的关 填在括号里不但而且但是因 因此既又日本政府原以 核泄露事故能很快得到控制,()只在核 站周 划定了 小的疏散区。()到了4 月 11 日,核泄露事故升高 最 重的第七 ,他 只好重新划定疏散区。更令人不解的是,日本在作出排 入海等重大决策前,()没有通知其他 国,() 本国有关地方政府也没有告知。(五)用“精”字 成恰当的 填入括号里。敦煌壁画巧 天工,技 (),整个画面如同一 ()的
3、浮雕, 着一个个()的故事,它是中 文化的瑰宝,受到了我国政府的()保 。(六)找出下面句子中的 ,并用修改符号 行修改。少年 开展了体育、排球、歌舞, 画等丰富多彩的广泛活 。少年 活 既丰富了我 的 外生活; 又激 培育了我 的特 , 所以受到同学全体的 迎。二、 累运用:(一)在古代, 人常常用 句含蓄地表达离情 意,尽 人 真情。王 就用“。”来表达 朋友的惜 与慰藉;在目送朋友 去的孤船帆影中,李白就用“。”来抒 离 友人 的依恋与惆 而如今,面 ,我更愿意用“” 句古 来勉励同学踏上新的征程。( 二)成 接 。大海 () 相()答如()离失()向无 (三)仿写句子。理 解 是 一
4、缕 春 风 , 唤 醒 沉 寂 的 心 田 ; 理 解 是是。(四)根据自己的 累 行 充1、羌笛何 怨 柳,。; 理 解2、,更上一 楼。3、一年之 在于春,。4、姜太公 -。5、冬天麦盖三 被,。( 五) 晚会开幕了,女主持人上前 幕,不小心跌倒在地, 众 然。她从容地站起,神 自若地 了一句, 内立刻掌声四起。女主持人 :“ 才我是被大家的 情 倒了。” 分析其妙 :、三、 变 市 放下手里的茶杯,望着女儿 道:“ 在 村的条件的确差些,有些人只 自己的利益和前途, 不愿到 村去, 而 个女大学生敢于 脱 念的束 ,敢于舍弃自己的利益, 她 种精神很 得表 , 我 一定要大力支持。 ”“有什么事就 吧。”“我 位有个 分配来的大学生,放着清 的工作不干, 偏要到 村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长吃罢晚饭, 在客厅里悠闲地品着香茶。 女儿笑吟吟地走过来: “爸,我想请教您一个问题。”“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” “哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。“就是您老人家呀!”女儿神秘地笑了笑,说: “不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了, 请将正确的顺序, 按序号写在下面的横线上。()2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是(3、文中女儿向父亲“请
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