北京版四年级下册数学教案小数部分位数相同的加减法练习教学设计_第1页
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文档简介

1、小数部分位数相同的加减法练习教学目标：1. 巩固小数数位相同的两个小数加、减法算理与方法，能熟练正确计算。2. 能根据计算法则灵活解决整数部分数位不同时的计算方法。3. 在体验计算的过程中培养认真审题的好习惯。教学重点：运用计算方法正确熟练计算小数加减法。教学难点 :正确计算整数部分数位不同的小数的加减法。教学媒体：投影教学过程：一、基本练习：（巩固方法，熟悉法则，加强基础。 ）1口算下面各项（基础） 。 可以直接在口算卡上完成（28） 0.7+0.9=1.2+0.8=7.7+0.6=0.8-0.3=2.3-1.4=9.6-5.3=0.56-0.36=0.34+0.15=7.67-5.56=（

2、1）通过计算，说一说小数加、减法的计算法则。（2）判断说理：2 个 0.1 加上 3 个 0.1 是 5 个 0.1 。5 个 0.1 加上 4 个 0.01 是 9 个 0.1 。1 个 0.1 减去 4 个 0.01 是 6 个 0.01 。2竖式计算（完成在作业本上）下面各题（重点训练：整数部分数位不同时的计算方法）。3.78+4.37=8.78-4.99=13.58-7.62=14.72-4.67=2.32+14.38=8.72+19.28=10.72-8.26=24.15+1.39=28.78-6.97=第 1页共 2页注意：及时巡视，发现问题及时讲解，不把问题遗留。二、综合练习：1

3、一本帮你学语文练习册7.5 元，一本帮你学数学练习册6.5 元，小明买这两本书共花多少元？帮你学语文练习册比帮你学数学练习册贵多少元？2在学校田径运动会跳远比赛中，小红跳3.78 米，小丽跳 3.69 米，她们俩人的跳远成绩谁最好？谁比谁多多少米？3求未知数 x。3.5+x=14.9x+0.375=0.625x-0.75=20.23 40.14-x=2.244 38 页第 4 题：一辆卡车自重5.4t ，货物重 14.8t ，一座桥的限重为20t ，卡车通过这座桥安全吗？三、拓展提高：1育民小学四名男生参加跳高比赛，成绩如下表：（单位：米）姓名小明小军小亮小刚成绩0.951.121.151.04（1）请给他们排出名次。（2）提出数学问题，并解答。2先提出问题，再解答。我比红红重 4.5 千克。红红的体重是34 千克。3 优等生 用小数计算下面各题。（转化为小数的方法）22元 5角+7 元 6 角22.5+7.612吨25 千克 +280 千克12.025+0.28018元2角-8 元 3 角18.2-8.38 米 25厘米 +9 米 60 厘米8.25+9.604 平方米 16 平方分米 -26平方分米 4.16-0.26教学反思：小数数位相同的小数加减法重在相同数位进行加减的道理，学生基本上理解算理，

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