亳州拂晓小学云教室与电子阅览室建设方案 --

1、亳州拂晓小学云教室与电子阅览室建设方案 - - 亳州拂晓小学云桌面建设方案目录 TOC o 1-3第1章方案概述 31.1项目背景 31.2需求分析 41.2.1完善学校信息化基础建设 41.2.2完成课堂一对多互动式教学建设 41.2.3建设可定制化校园机房 41.2.4创建绿色教学环境 5第2章云桌面方案介绍 52.1云桌面方案简介 52.2云机房解决方案 62.2.1方案背景 62.2.2现状分析 62.2.3方案优势 72.3云教室解决方案 102.3.1方案背景 102.3.2现状分析 102.3.3方案优势 11第3章云桌面方案采购清单 14方案概述需求分析完善学校信息化基础建设学

2、校PC数量大、分散在电子教室、电子阅览室、办公室等不同场所中，IT管理人员日常需要奔波于不同的场所进行日常软硬件维护、网络故障排除等运维工作，并且经常由于PC的不当使用，加大运维工作的难度，IT管理人员无论是精力还是体力都是一项挑战。学校急需新型的IT架构对IT资源进行统一规划、统一管理，消除校园内信息孤岛，保证信息化建设的可持续性发展。完成课堂一对多互动式教学建设传统电子教室中，无论是软硬件的维护还是教师对于教学过程的管控都很困难。学校需要通过信息化手段创建新型电子教室，实现师生一对多互动，让每一个学生都能参与到课堂的教学中，跟上教师的教学思路。学生的课堂参与情况能够及时反馈到教室终端，教师

3、可根据学生的课堂情况调整教学计划，增加课堂趣味性、提高学生课堂参与度，从而让课堂变得更有效率。利用已有设备升级旧机房70：PC主机箱40*37*17（cm）的体积，云终端仅为16*11*2（cm），是PC主机体积的七十分之一，使用云终端代替PC，为机房提供了宽敞舒适的上机环境。130，算上服务器的能耗，也比PC节省80%以上。使用云终端，电子教室室温普遍降低约4摄氏度，学生桌位不再拥挤，空间释放约40%，还有效的消除了噪声，为师生提供一个安静的教学环境。如果按一间教室50台终端，每天使用 6 小时，一年使用200 天，每度电0.5 元计算，一年能够削减约80%的总体运营支出费用。云桌面方案采购

4、清单采购项目型号配置单位数量单价总价云教室服务器CPU：2*E5-2630v4（10C 20T 2.2GHz）内存：6*32G DDR4SSD：2*240G SSD硬盘：1*1T SATA（虚机配置为2H2G）台140000.0040000.00云教室管理系统云教室管理系统包括虚机管理、镜像管理、终端和系统管理等管理模块，可对所有虚拟PC和终端进行统一管理和监控。套10.000.00云教室系统授权（云教室教学软件）云教室系统中能够使用的账号数量（云教室教学软件包括教师演示、监控学生屏幕、控制学生屏幕、收发作业、锁定学生屏幕等功能。）个60800.0048000.00云机房服务器CPU：2*E5

5、 2650V4内存：32G DDR4 *6存储：2*240G SSD + 1*2T SATA网口：2* 千兆网口（虚机配置为4H4G）台145000.0045000.00云机房管理系统云机房管理系统包括服务器监控、用户管理、虚机管理、镜像管理、网络管理和系统管理等管理模块，可对所有服务器和虚拟PC进行统一管理和监控。套10.000.00云机房系统授权云机房系统中能够使用的账号数量个40800.0032000.00云终端ZX5CPU：A9 4核 1.6GHz内存：1G存储：8G SSD接口：1*HDMI、1*VGA、4*USB、1*RJ45、音频输入输出、电源接口台60450.0027000.00云终端ZK390CCPU：INTEL 双核 1.8GHz内存：2G存储：16G SSD接口：1*HDMI、1*VGA、8*USB、1*RJ45、音频输入输出、电源接口台40800.0032000.00路由器企业级千兆路由器个2300.00600.00交换机企业级24口千兆交换机台512