四年级上册数学学案第二单元角的度量二北师大版_第1页
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文档简介

1、第十一课时：角的度量（二） （ 1）学习时间 _学生姓名 _【学习内容】：课本 26-27 页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】： 1、尝试用量角器量出角的度数。2、会画指定度数的角。【学习难点】：会画指定度数的角。【学习重点】：用量角器量出角的度数。【自学指导】：1 、我会读、会划 （2 颗红星等你摘 ）阅读课本第 26 页至第 27 页，把你认为重要的语句用直线划下来， 多读几遍看看是否理解， 把不懂得地方做上标记， 把自己的理解、 体会或独到的见解写下来。2 、比一比，谁最爱问（ 2 颗红星等你摘 ）想一想教材内容的要点， 学习新知识要运用哪些旧知识， 除了了解书中的知识外，

2、要多问几个为什么，你有什么问题考考同学们吗？3、练一练（ 2 颗红星等你摘 ）在做预习时你哪道题做起来有困难，请你将它指出来。4、自学检测（ 4 颗红星等你摘）首先 , 祝贺你以最短的时间完成了以上三个自学任务 ! 那么，接下来我们来做个检测。请完成数学配套练习上的第 _题。哪道题做起来有困难请你提出来？【课时小结】：通过今天的学习，我学会了方面表现好，我在, 在方面表现的不够好。我得了_颗星。第十二课时：角的度量（二） （ 2）学习时间 _学生姓名 _【学习内容】：课本26-27页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】：1、学会用量角器量出角的度数。2、能熟练画出指定度数的角。【学习

3、难点】：会画指定度数的角。【学习重点】：能用量角器量出角的度数。【温故知新】：1. 你知道 1 是什么角吗？你能读出它的度数吗？请写在横线上。 1 是角 1 是2. 画角可以用（）画角，或用（）画角。3. 画角的方法：（ 1 ） _ （ 2 ）_（ 3 ） _ （ 4 ）_【导学解惑】：1. 请提出你的问题。大家一起来解答。2. 请记录下你认为特别有意义的习题。【达标检测】：1. 填一填要画出一个30的角，我们既可以用（），又可以用（）。量角器上的每一个小格代表的度数是（）。量角器上的最大刻度是（）度。每个三角板上都有一个（）的角。(5) 从 5 点到 6 点，分针旋转了（）度。（ 6） 2 + 3= 3+4，那么 4=（）

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