四年级下学期传统文化教学计划_第1页
四年级下学期传统文化教学计划_第2页
四年级下学期传统文化教学计划_第3页
四年级下学期传统文化教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、四年级下传统文化教学计划一、学生基本情况分析：1. 学生来源情况分析 :我班共有学生 33 人，来自八个自然村， 以前 的学 ，我 本班大部分学生 文化保 知 有一些了解，并会背 有关的 句。2、学生知 掌握情况：四年 学生已 具有了一些文化常 ，但有些知 缺乏科学性，也不太系 。可以 学生更好的掌握有关更多的文化常 ，名人名句。3 、学生能力 展水平 文化教学所学内容； 些蒙学 典都是古文，古文与白 文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学 内容就成 教学 点，如果 些 点得到突破，将会不断增 学生的文化素养。二、教材分析：1、 元划分：本册教材包括蒙 等十个 元

2、。当你 游于 套教材的 候，你会感悟到我 文化的魅力，会聆听到古代圣 关于做人、 事的 重心 的教 ；你 会学到 的方法和道理，会欣 到具有 郁民族文化气息的 景人物，每篇文章都是 代文人墨客留下的精 之作；你 会 略到流 了上百年甚至上千年的中国的民族 2、教材分析：教学内容以古代 歌，辞 主，从唐 宋 及元曲中 一些著名 人的作品，集中表 人 国 民的道德品 ，体 各个 代的不同社会 貌。教学内容分成不同的 ，并不局限体裁，表 形式。每周 一个 来 行教学，如父母 情，真 友情， 古等，大力鼓励学生在 外 找 料， 1课堂学习进行补充，进一步讨论交流，甚至可以视具体情况开展延伸活动3、教学

3、重点，难点：诗词教学的重点在于反复诵读，苏东坡说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，因此教学中对所学诗词要求学生背诵。我们将帮助学生用各种方法进行记忆，进行朗诵比赛，鼓励学生多背，打造一个善于记忆的头脑。三、教学目标：（一）知识目标： 1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，熟读成诵。（二）能力目标：初步掌握经典诵读的方法，能正确流利有感情地诵读。（三）情感目标：基本了解诵读内容，提高语文素养，培养学生热爱祖国的优秀文化的情操。四、教学措施：1、 教学形式多样化。教师讲解、学生讲故事、读书、讲歇后语比赛等。2、 注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等。3、 注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。五、教学进度：周次课题第一周千字文（节选一）第二周千字文（节选二）第三周千字文（节选三）第四周月夜乡思2第五周山中济上作第六周断句宣城见杜鹃花第七周送柴侍御喜见外弟又言别第八周重别周尚书送友人第九周送别淮上与友人别第十周塞下曲秋望第十一周从军行七首（其五）武威送刘判官赴碛西行军第十二周塞上听吹箫 征人怨第十三周文学巨匠李白第十四周文学巨匠杜甫第十五周文学巨匠苏轼第

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论