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文档简介
1、简单随机抽样,数据统计所要解决的问题是如何根据样本来推断总体,第一个问题:总体、个体、样本、样本容量和总体容量的概念,总体:所要考察对象的全体。,个体:总体中的每一个考察对象。,样本:从总体中抽取的一部分个体叫做这个 总体的一个样本。,样本容量:样本中个体的数目。,总体容量:总体中个体的总数,思考1:食品卫生工作人员,要对校园食品店的一批小包装饼干进行卫生达标检验,打算从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本.其抽样方法是,将这批小包装饼干放在一个麻袋中搅拌均匀,然后逐个不放回抽取若干包,这种抽样方法就是简单随机抽样.那么简单随机抽样的含义如何?,一般地,设一个总体有N个个体, 从中逐个不放回地抽
2、取n个个体作为样本(nN), 如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等, 则这种抽样方法叫做简单随机抽样.,简单随机抽样的含义:,(4)每个个体被抽到的机会都相等,抽样具有公平性.,(3)抽取的样本不放回,样本中无重复个体;,(2)样本的抽取是逐个进行的,每次只抽取一个个体;,(1)总体的个体数有限;,特点:,思考3: 在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测验,调查兰顿 和罗斯福中谁将当选下一届总统。为了了解公众意向,调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了调查表(在1936年电话和汽车只有少数富人拥有),通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢
3、迎。于是此杂志预测兰顿将在选举中获胜。 实际选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜。其数据如下:,你认为预测结果出错的原因是什么?,知识探究(二):简单随机抽样的方法,思考1:假设要在我们班选派5个人去参加某项活动,为了体现选派的公平性,你有什么办法确定具体人选?,思考2:用抽签法(抓阄法)确定人选,具体如何操作?,用小纸条把每个同学的学号写下来放在盒子里,并搅拌均匀,然后随机从中逐个抽出5个学号,被抽到学号的同学即为参加活动的人选.,思考3:一般地,抽签法的操作步骤如下:,(1)将总体中的N个个体编号;,(2)将这N个号码写在形状、大小相同的号签上;,(3)将号签放在同一箱中,并搅拌均匀;
4、,(4)从箱中每次抽出1个号签,连续抽出n次;,(5)将总体中与抽到的号签编号一致的n个个体取出。,(总体个数N,样本容量n),抽签法编号、制签、搅拌、抽取,取出个体,思考4:你认为抽签法有哪些优点和缺点?,缺点:当总体个数较多时很难搅拌均匀, 产生的样本代表性差的可能性很大.,优点:简单易行,当总体个数不多的时候 搅拌均匀很容易,个体有均等的机 会被抽中,从而能保证样本的代表 性.,思考5:要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验。,1、将800袋牛奶编号,000,001,799,2、在随机数表(课本103页)中任选一数,例如第8行第7列,是7。
5、,3、从7开始往右读(方向随意),得到第一个三位数785编号799,舍弃;如此继续下去,直至抽出60袋牛奶。,思考6:如果从100个个体中抽取一个容量为10的样本,你认为对这100个个体进行怎样编号为宜?,思考7:一般地,利用随机数表法从含有N个个体的总体中抽取一个容量为n的样本,其抽样步骤如何?,随机数表法,第一步:先将总体中的所有个体(共有N个)编号, 第二步:然后在随机数表内任选一个数作为起始数, 第三步:再从选定的起始数,沿任意方向取数(不在号码范围内的数、重复出现的数必须去掉), 第四步:最后根据所得号码抽取总体中相应的个体,得到总体的一个样本.,步 骤:,编号、选数、取号、抽取.,练习3、下列抽取样本的方式是属于简单随机抽样的是( ) 从无限多个个体中抽取100个个体作样本; 盒子里有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后,再把它放回盒子里; 从8台电脑中不放回的随机抽取2台进行质量检验(假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取) A. B. C. D.以上都不对,C,2.简单随机抽样操作办法:,注:随机抽样并不是随意或随便抽取,因为随意或随便抽取都会带有主观或客观的影响因素.,一般地,设一个总体有N个个体, 从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(nN), 如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等, 则这种抽
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