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文档简介
1、流动的组织血液导学案【学习目标】1、说出血液的组成和功能2、观察血涂片,区分白细胞与红细胞、3、说出血液中几种成分含量的正常值,学会解读血常规化验的主要数据【学习重点】1、说出血液的组成和功能【学习难点】1、血常规检查对诊断疾病的意义【学习过程】课前预习部分:一、基础知识梳理1 血液成分:结构:两面凹的。成熟的.血红蛋白:红色,含的蛋白质,特性:氧浓度高时与氧结合,低时又红细胞易与氧分离。RBC贫血:少或的含量少。 应吃含和丰富的食物。血功能:运输和部分二氧化碳。细结构: 有,比红细胞大,能作变形运动吞噬细菌。有炎症时增多血液 胞白细胞功能:。WBC血小板结构:较小, 无,形状.功能:和。PL
2、T形态:淡黄色,半透明。血浆: 成分:水占,其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等功能:运载 _,运输 _和_。跟踪练习 :1. (1) A 是将抽出的家兔血液放入盛有少量柠檬酸钠(目的)的试管中,静置一段时间后的结果,试管出现的是现象。图中的1 是,呈色。图中 2 的为,呈色。图中的 3的英文缩写为,呈色,其主要功能是。(2) B 试管出现的是现象。图中的 5 是,图中的 4是,其颜色为。(3)血液中运输养料和废物的主要是图 所示的部分。 氧气进入血液后,主要由 以的形式来运输; 能吞噬病毒的存在于 中,能对止血和凝血起作用的存在于 中。2. 用显微镜观察人血的永久涂片时(右图),同一视野
3、中看到的血细胞中,数量最多的为 ,在视野中观察到有细胞核的为 。不易找到后者,因为。视野中还不易观察到,原因是。课堂学习部分:二、重难点、疑难点、易错点、易混点探究探究 1 血液中的含氧量(动脉血和静脉血)人体的呼吸系统吸入的氧气,进入血液后,与血液中的血红蛋白结合,形成氧合血红蛋白。动脉血是指的血液中的氧气含量 的血液,而静脉血则是指的血液中的含量量的血液。动脉血与静脉血是指的血液,动脉与静脉是指的血管。探究2血常规化验:红细胞 (RBC):_, 当体检时红细胞的数量少于该值白细胞 (WBC): _, 当体检时白细胞的数量多于该值血小板 (PLT): _.血红蛋白 (Hb): _, 当体检时
4、血红蛋白的数量少于该值跟踪练习 :1.每升血液中,血小板的含量为()个。,则判断为 _,则判断为 _,则判断为 _A、( 1.5 3.5) 1011B、5.0 1012C、 4.2 1012D、 (4 10) 1092.小明到医院验血的结果是WBC 一项的数量值为20 109 个 /升,说明小明可能患有A.炎症B. 贫血C. 白血病D. 血友病()3. 4 位患者和一位正常人的血常规检查结果,请根据表格中的数据回答问题:体检者项目检查结果A (男)红细胞计数3 1012个 /LB(男)白细胞计数15109个/LC(女)血小板计数4 1010个 /LD (女)血红蛋白80g/LE(女)红细胞计数
5、4.5 1012 个 /L1) A 体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么病?2) B 体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么类型疾病?3) C 体检者的数据是否正常?如果不正常,可能出现什么病症?4) D 体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么病?在饮食上应注意些什么?5) E 体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么病?探究 3 贫血的原因当血液中的 _数量过少 ,或者红细胞中的 _的含量过少时 ,人就出现贫血跟踪练习 :1. 贫血的原因是 ( )A、红细胞的数量过少B 、血红蛋白含量过少C、血小板数量过少D 、 A 和B2. 贫血患者应多吃含()丰富的食物。A、蛋白
6、质和铁B、蛋白质和锌C、锌和碘D、铁和锌3.许多人把贫血和低血压混为一谈,你知道吗?贫血指的是血液中红细胞或血红蛋白数量低于正常值, 低血压指的是血液流动对血管壁产生的压力低于正常值,请你分析下面可能引起贫血的是()A 失血过多B 剧烈运动C头晕心慌D感冒发烧三、课堂练习 .1在血浆中含量最多的物质是()A 水B 蛋白质C葡萄糖D无机盐2从体内抽出少量血液,放在试管里,加人少量的柠檬酸钠的作用是()A 加速血液凝固B 防止血液凝固C使血细胞与血浆分开D 破坏血液中的血细胞,加速其凝固3张华领导课外兴趣小组成员做了一个实验:甲试管血液中加人少量柠檬酸钠,静置一天得到上清液, 乙试管血液中不加柠檬酸钠,静置一天也得到上清液,那么这两种上清液 ()A 都是血浆B 都不是血浆C甲是血浆D乙是血浆4三种血细胞中不含细胞核的是()A 红细胞和白细胞B 白细胞和血小板C红细胞和血小板D血小板5下列关于血液的功能叙述中,错误的是(A 运输功能B 连接功能)C防御保护功能D调节体温功能6请据右图回答下列问题:( 1)取 3 5 毫升新鲜血液,立即注人盛有少量振荡量筒,静置一天,出现如图所示的现象。( 2
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