[二年级其他课程]12安全教育活动纪实

1、精选文档东吴小学2011年十月份安全教育活动周活动方案一、指导思想以 “三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻上级教育部门“加强学校安全工作”的会议精神，切实加强学校安全工作，更加有效地强化“安全第一”的观念，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与治理维护正常的教学和生活秩序，进一步推进“平安校园”建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”和谐有序的校园安全环境。结合我校实际，制定2011年十月份安全教育活动周活动方案如下：二、活动主题“增强安全意识共建和谐校园” 三、活动时间本次“安全教育月”活动时间为10月10日至10月16日。四、活动内容学校安全工作是事关师生

2、员工生命安危的大事，是学校教育事业发展的前提和基础，全校师生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“增强安全意识共建和谐校园” 为主要内容.（一）大力宣传安全教育活动。1、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围。 2、国旗下讲话：由校长做“安全教育活动周”动员讲话。（二）认真开展“八个一”活动。1、认真出好一期“增强安全意识共建和谐校园” 的主题黑板报。2、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语，如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分，不抢一秒”等，在班级中展出。

3、3、召开一次“增强安全意识共建和谐校园” 的主题班队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “安全知识”、“自救方法”、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白生命的贵重，懂得要保护生命、爱惜生命。在各种意外灾难或事件面前如何自我保护和逃生，增强自救逃生的能力，学会自我保护。4、天天进行一次安全主题教育。教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与防备传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育。5、检查一次学生携带的玩具、刀具、火种等物，及时清理危险物品;全面检查情况，确保交通安全。6、听一次安全知识讲座或看一部安全教育录像。7、找一个身边的

4、安全小隐患（如校园活动教育教学设施方面等），提一个“安全金点子”。8、10月10日举行一次全校型的疏散演练活动，培养避险能力。（三）进行全校安全大检查。对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时消除。五、后续工作活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继承深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育月”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”、“和谐校园”，为师生营造

5、一个安全健康的学习、工作环境。附：疏散演练活动预案 东吴小学“地震、消防应急疏散演练”活动预案一、指导思想为创建平安校园，推进学校各项安全活动的深入开展，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，进一步强化全体师生安全意识和自我防护能力；为加强对破坏性地震、火灾应急工作的管理，确保学校发生破坏性地震、火灾时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校工作实际，特制定本方案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、活动时间2011年10月10日 下午1：00分三、参加人员全校师生。四、活动主题以人为本，安全第一，

6、掌握安全逃生技能，增强师生自护、自救能力。五、活动步骤1、介绍地震、火灾等防范知识及疏散注意事项。（播放电教片与班主任讲解）2、第一次慢动作尝试演练，由班主任领走路线。3、第二次举行地震紧急消防疏散演练。（实际模拟）警报设置：自救逃生：听到警报后，各班在老师的统一指挥下,有秩序地从教室快速撤离，通过安全疏散通道，教学楼大门打开，由老师指挥学生到操场指定位置（楼梯口对应操场位置）集结。4、清点人数，由各班体委清点人数向班主任教师汇报，班主任向各楼层负责人汇报，楼层负责人向指挥中心报告。5、总指挥进行汇报讲话。6、退回教室。7、演练后，师生交流反思，学生写出感受日记，教师写出活动反思文章。六、具体

7、要求：（一）应急疏散组织机构l、应急疏散指挥机构。总指挥：张福喜副总指挥：王淑丽成员：祝恩绪、崔艳霞、王丽枝、曾波、吴红岩2，抢险救灾队伍。(1)抢险救灾组：组长：王淑丽成员：班主任 (2)通讯联络组；组长：张福喜(负责与上级主管部门联系)副组长：王淑丽(负责与119， 120，派出所等部门联系)通讯员：祝恩绪、崔艳霞 (负责现场指挥员和学校领导的联系)（二）应急措施应急原则：抢救及时，减少损失，妥善安置，应急有方，调查清楚，责任必究。应急疏散实施：当学校发出警报，全校师生应有序疏散。各楼层疏散责任人立即到达工作岗位，各任课教师马上停止上课，组织学生疏散，班主任立即到场指挥。如果在楼上，要教育

8、学生第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似的往下挤，应听从指挥人员指挥，按指定路线有秩序地疏散。疏散要求：1、各班成1路纵队快速下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。2、疏散的人员到操场安全区集中，要远离教学楼。3、要镇静，听从指挥，千万不能跳楼。4、各任课教师、班主任，要听从学校疏散小组指挥，各班学生要听从班主任指挥。5、学生疏散后到操场集中，班主任清点人数，马上向疏散负责人报告。6、通讯组向指挥中心报警时，并立即报告教育局和派出所。7、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。责任分工：1、班主任是各班级疏散责任人。2、各楼层疏散责任人： (顺序为二楼、一楼)二楼：曾波、张福喜、祝恩绪一楼：王淑丽、王丽枝、吴红岩4、疏散负责人：一楼：王淑丽二楼：张福喜操场：崔艳霞附：活动通讯：10月10日,岗办东吴小学举行了全校师生的安全疏散演练活动。此次疏散演练活动分三步进行：第一步，演练前的方法指导与安全知识学习；第二步，演练中的实