九年级上册《直角三角形》作业第五课时_第1页
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1、精选文档第五课时 1、3线段的垂直平分线 作业 姓名日期一：知识积累与学习（一）定义：（二）作法： （三）性质：1：2：(四)判定：1：2：二：习题拓展与练习1：如图：ABC中，C=90,B=15,AB的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足，若BD=10cm,则AC=2:如图：EO为ABC的AC边上的垂直平分线，且AB=5, BCE的周长为8，则BC=AB B CC D（图） （图）3：ABC中，AB=AC,BC=5cm，作AB的垂直平分线交另一腰AC于D，连接BD,若BCD周长为17cm，则腰长AC为（ ）A 12cm B 6cm C7cm D 5cm4:如图，ABC中，BC=8cm，AB的中

2、垂线交AB于O,交AC于E, BCE的周长为18cm，则AC的长为5：如图，ABC中，ABC=90，若A=40AC的垂直平分线MN与AB交于O,则BCO= A A NB C M （ 图） B C（图）5：如图，ABC中，BAC=130，若PE,QF分别垂直平分AB和AC，则PAQ= AB C （图） P Q6:已知如图ABC中，AB=AC,ADBC于D, DEAB于E, DFAC于F,求证：AD为EF的垂直平分线。 ABC （图） D7:到三角形三个顶点距离相等的点是三角形三条 的交点。8：青岛国际帆船中心要修建一处公共服务设施，使它到三所运动员公寓A、B、C的距离相等（1）若A、B、C的位置如图，请你确定公共服务设施P的位置（

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