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文档简介

1、我和学校共同成 眼 ，我已来到学校 6年了。 6年的 也 并不算很 ，但在 6年中，学校逐 走向成熟和 煌， 6年也 我 得更加成熟和自信， 翻看着一 学校往日的照片，回想当年的幼稚、 、 情， 的流逝竟使我 然不 。感 学校的 展、感 月的流逝， 6年 学校和我来 都是一段 忘的回 。 得我第一次踏 校园的 景，那是在2005 年的夏天，我 憧憬来到学校， 美的 境， 出勃勃的生机。 我相信一 白 才好写最新最美的文字， 起步的学校会 我 年 人 造更多 的机会， 只要努力工作， 定会 自己活出生命的精彩。接手了学校自主招生的第一批学生， 我的心里充 了渴望与担心， 渴望的是我所 的班 能

2、出 拔萃， 所上的 能 得到学生的 同， 担心的是 不足的我能否 任学校少先 工作和班 管理工作。 然而在学校 的指 与鼓励下， 我 利地完成了一个个的少先 任 ， 通 了省 少先 范化学校的 收。 收 着喜悦，也收 着感 ， 2007 年，杜校 不 自己的身体，指 我参加市 荣 一等 。是学校 我搭建了一个施展才 的舞台，是校 了我教学的自信， 我能 在教 育人 条道路上勇敢、快 、自信地走下去。 在，我已在教学 位上 斗了 11个春秋， 11 年的教学生涯告 我： 于奉献、勤于探索、勇于 新是新世 秀教 的必 品 ，三者缺一不可。 天小学如今已 6 了，再次踏 我 的校园，会令你眼前一亮。

3、教 个个 情洋溢，学生个个文明礼 ，求知楼、 公楼、探索楼功能 全，教室里 有最 代化教学手段，整个校园浸 香、墨香 春夏秋冬，光阴似箭，我越 感 自己仿佛生活在一个温暖的大家庭中； 在，每件工作的完成， 无不浸透着大家的辛勤汗水；老 和学生之 的 生情 ， 写了 多感人的故事； 操 上学生 的 声笑 、教室里学生 的歌声 在校园 。 我已深深融入 个温暖的大家庭中，感受幸福，收 理想。学校在大家的共同努力下日益壮大，而我也逐 成熟。整 明亮的教室， 气 宏 的教学楼， 干 美 的校园无不 含着学校的希望， 更昭示着学校的未来必会更加 旺！我深知我是 个大家庭中的一 ， 里的一草一木， 都 了我的成 ， 我将用我的青春和智慧， 写人生最美好的 章。 我 的事 起步， 前方的道路1依然漫长，学校为我们每个人提供了良好的发展环境

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