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文档简介

1、.教室里正面管教学习心得体会本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！教室里的正面管教学习心得体会黎巧娜周末的学习让我们收获不少，转变了我们的一些想法。我希望自己在教育学生时能有所改变。一尊重是最重要的沟通方式。 当我们尊重学生时，我们就会认可我们和学生有不同的观点。尊重会创造一种接纳的氛围，并鼓励成长和有效的沟通。不要因为别人不明白的事情评判他们，而要鼓励学生寻求对自己和他人的理解。当老师把学生们作为值得尊重的人看待时，我们就会发现通过核实、探询、邀请和鼓励、肯定以及尊重赋予学生力量会更

2、容易些。在良好的沟通中，会有大量的倾听、尊重、好奇心和赋予力量。二鼓励要选择适当的时机，以相互尊重为基础，善于发现孩子的优点，特别是对鼓励与赞扬的区别有了深刻的认识，赞扬针对的是做事的人而鼓励针对的是行为，赞扬是评价式的而鼓励是自我指向的，赞扬的长期效果是让孩子依赖于他人而鼓励它能让孩子自;.信，在与孩子的沟通过程中，往往想着鼓励孩子却变成了赞扬孩子。三我想和各位家长分享的是：没有完全相同的孩子，没有规定的未来，对于孩子来说，人生路还没有真正开始，那就让我们经历过风雨的家长让他们自己去感受人生。需要不断的学习，不断的进步，改变自己才能改变孩子，让我们自己的心态和孩子的心态平静的行走在同一条线上

3、吧！当孩子提出无理的要求时， 父母亲要做到 “坚持 ”；当孩子因为他的无理要求无法达到而耍赖时，父母亲要做到 “坚持 ”；当孩子的爷爷奶奶，外公外婆为孩子的“苦肉计 ”而 “挺身而出 ”时，父母亲更要做到 “坚持 ”。让孩子在 “坚持 ”中养成良好的习惯，并且习惯这样的“习惯 ”，对孩子今后的成长一定是有益无害的。“坚持 ”是对孩子的一种爱护，是一种极其负责任的爱护； “坚持 ”是一种不骄纵孩子的教育，更是一种对孩子的正面的教育。愿天下所有的父母亲都能 “坚持”我们的 “坚持 ”，也愿天下所有的父母亲和孩子都平安，健康，快乐！四让孩子关注解决问题。问孩子解决此问题的方法，或提出建议，直到达到共识为止。只有赢得了孩子的信任，才能真正打开孩子的心;.扉，真正的沟通和交流。才能对孩子、对班级管理起到积极的作用。 友善、关心和尊重是实施这些的根本。本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，

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