观摩课《云南的歌会》有感_第1页
观摩课《云南的歌会》有感_第2页
观摩课《云南的歌会》有感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、观摩课云南的歌会有感今天，我 文 集体 摩了温州 中学 老 的教学 像云南的歌会，看完后感慨万千。回 文界，我 的 文 堂 生很大的 化，从以教 主 到以学生 主体， 从重 教 体 教 的教学到重 学生表 学生的学 能 性，可以 ， 文教学 生了很大的 化。但最根本的一点， 文，一定要 学生学到真正的知 ， 才是改 的根本目的。曾 ，我 的 堂是教 堂灌，学生学得昏昏呼呼；曾 ，我 的 堂追求学生的活 ， 堂好像成了学生的舞台， 教 只是配角于是， 文又向新的方向 化，我 的 堂又 回 。在我看来，最好的 文 堂就是学生学得踏 起 ，有收 ， 就是“朴素的 堂，精彩的瞬 ”。而 老 教的云南的

2、歌会 ， 我欣 完后有一种豁然开朗的感 ，我自己一直在追求的理想 堂 于在 中浮出水面， 让学生或者 听者在 堂上感悟到生活， 提高人文素养， 是 文追求的境界。在朴素的 堂上感受到瞬 的精彩。于 微中感悟文章 言在学生了解 文内容的基 上， 教 敏 而明确地 学生掌握 掌握的信息， 堂 的开展很 利， 看教 精彩引 的 言：我 不防再来静静地默 文章， 从 中和字句中去 其中的意思， 忘了在你有感 的地方划一划，写一写。于是学生在教 的引 下 地默 文，去 他 眼中的 第 1 页共 2 页 ，去 文章 他 的 。当然，他 果然 了：“第五段第六行声音极其 柔，我 得 里既有声音， 又很有意境， 人很舒服的感 ， 我很想去那个地方看看、 听听。” .在看了以后，在品味了以后来 文章， 出文章的字字句句，学生 ，学生 ，学生再 ，学生再 ，教 再 ，全班一起来 。在 的 学生 悟情感，融声音于情感中， 用声音来 达他 悟到的情感。于是， 悟文

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论