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文档简介

1、2018-2019学年第二学期合唱社团活动计划为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养他们的集体观念。特在新学期组建校合唱队，使学生掌握科学的发声方法，会唱部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。 一、合唱对象：校合唱队全体成员。 二、训练目的： 1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。 2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。 3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。 4、展示我校的素质教育和精神风貌。 三、学生现状分析： 刚入合唱团的学生都未进行过正规

2、发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。 四、训练方法及过程： 训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。 （一） 科学正确的气息训练 气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。 （二）重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平，进行

3、不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。（三）努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。 （四）音准训练： 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。 四、合唱曲目的选择。 本学期，合唱队将排练健康向上，积极进取的合唱歌曲。将和声训练作为重点。五、排练时间：每周二下午3:004:00社团活动时间。活动时间活 动 内 容2019.2.25气息训练3.5训练发声方法3.12识谱训练（一）3.19识谱训练（二）3.26音准训练-视唱曲4.2识谱训练（三）4.9识谱训练（四）4.16合唱歌曲训练4.23音准歌曲训练4.30歌曲训练（一）5.7歌曲训练（一）5.14歌曲训练（一

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