部编版二年级语文上册 第二单元教学计划.doc_第1页
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（第八 ）单元备课时间：2017年8月29日单元教学目标：1、 认识50个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语。综合运用多种方法自主识字、自主阅读，读懂课文。借助提示，复述课文。继续学习默读，试着做到不出事，通过故事内容，感受应该怎样与人相处。2、 认识“狼、猩”等10个生字，利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境，选择合适的词语放入句子中读一读。3、 了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的字的书写要点，养成减少修改次数的书写习惯。积累含有动物名称的四字成语，阅读童话故事称赞，感受称赞给生活带来的美好与快乐。单元知识结构： 本单元围绕“相处”这个主题编排了狐假虎威狐狸分奶酪纸船和风筝风娃娃4篇童话故事和一个语文园地。通过童话故事，让学生感受应该怎样与人相处。这些童话故事情节生动有趣，角色个性鲜明，引导学生在学习和生活中注意与人友好相处。 单元重点难点：重点：认识50个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语。综合运用多种方法自主识字、自主阅读，读懂课文。借助提示，复述课文。难点：继续学习默读，试着做到不出事，通过故事内容，感受应该怎样与人相处。认识“狼、猩”等10个生字，利用形声字的特点猜读拟声词，了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的字的书写要点，养成减少修改次数的书写习惯。单元课时划分： 狐假虎威2课时 狐狸分奶酪2课时

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