VB制作俄罗斯方块设计.doc

浙江林学院信息工程学院课程大作业报告课程名称：vb程序设计（自学）课程编号：0533006作业内容：VB制作俄罗斯方块专业：计算机班级：学号：200508142414姓名：指导教师：2007年6月17日目录1.课程大作业目的.11.1课程大作业设计的目的.11.2VB在实际生活的应用.12.课程大作业题目描述和要求.12.1俄罗斯方块的题目描述.12.2俄罗斯方块设计思想.13.课程大作业报告内容.23.1界面设计.33.2俄罗斯方块的功能实现.34.总结.61.课程大作业目的1.2VB课程大作业设计的目的本课程设计以程序设计简明教程课程为基础，目的是进一步培养学生综合应用VB的各种编程知识和技巧进行程序设计的能力。通过课程设计，学生能达到具备设计功能较为复杂的Windows应用程序的能力。同时，通过课程设计，培养学生自主学习和独立创新的精神，是人才培养体系中极为重要的一环1.2VB在实际生活中的应用VisualBasic(简称VB)程序设计语言的基本概念和语法结构以及常用控件的使用,并通过大量的例子介绍VB程序设计的方法和技巧,内容包括:VB程序设计基础、对象及VB应用程序的建立、数据的输入与输出、基本的控制结构、数组和过程的程序设计、常用控件的使用、界面设计、图形操作、文件、数据库技术等.在这些内容的讲解中,坚持语言为程序设计服务的原则,注重实用性.在教学的安排上,采用由浅到深、循序渐进的结构,做到通俗易懂,既有针对初学者的基本知识的介绍,也有针对已经掌握VB程序基本设计方法的学生对高层次内容的要求,将程序设计语言、可视化的面向对象编程技术、上机训练有机地融为一体.突出VB的基本语法、编程方法的训练,让学生学会分析问题并快速掌握面向对象的程序、界面设计、数据库技术的设计技巧,培养学生的动手能力和开发应用程序的能力2.课程大作业题目描述和要求2.1俄罗斯方块的题目的描述1.运行游戏时.界面随机的产生不同形状的方块,游戏者通过自己的操作使方块进行合理的堆积.如果每层达到饱合状态的时候会自动消除.然后游戏有规则的进行加分.分数达到一定的阶段.游戏的级别也会越来越高.然后方块下降的速度也会随之慢慢加快.以迎合游戏者的挑战,达到最加有趣的游戏!2.2俄罗斯方块的设计思想游戏是用来给大家娱乐的，所以要能在使用的过程中给大家带来快乐，消除大家的疲劳，所以我们在游戏中添加了漂亮的场景和动听的音乐，设置了过关升级的功能，激发大家的娱乐激情。从游戏的基本玩法出发，主要就是俄罗斯方块的形状和旋转，我们在设计中在一个图片框中构造了一个4*4的网状小块，由这些小块组合成新的形状，每四个小块连接在一起就可以构造出一种造型，因此我们总共设计了7中造型，每种造型又可以通过旋转而变化出2到4种形状，利用随