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中学生综合素质评价系统设计论文.doc

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中学生综合素质评价系统设计论文.doc

1中学生综合素质评价系统论文目录..................................................................................................................错误未定义书签。摘要..................................................................................................................错误未定义书签。Abstract.............................................................................................................................................2第一章前言.....................................................................................................................................3第二章网站设计思路.....................................................................................错误未定义书签。2.1ASP的优势................................................................................................................................42.3SQLSERVR2000的特点..........................................................................错误未定义书签。第三章开发方案.............................................................................................................................73.1网站定位分析............................................................................................................................73.1.1.问题分析...........................................................................................................73.1.2.项目目的............................................................................................................73.1.2.方案选择...........................................................................................................73.2需求分析...................................................................................................................................73.2.1任务概述................................................................................错误未定义书签。3.2.2.功能需求分析.......................................................................................................73.2.2.运行环境...............................................................................................................8第四章系统设计.............................................................................................................................94.1系统流程图...............................................................................................................................94.2数据库设计.............................................................................................................................10第五章功能模块设计...................................................................................................................125.1功能设计................................................................................................................................155.1.1登录模块................................................................................................................125.1.2管理员功能模块...................................................................................................145.1.3.家长功能模块...................................................................................................215.1.4.学生功能模模块...............................................................................................22第六章网站的缺陷及前景展望...................................................................................................237.1网站的缺陷.............................................................................................................237.2网站前景展望.........................................................................................................24第七章结论...................................................................................................................................25参考文献.........................................................................................................................................252摘要普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基本要求。在对普通高中学生实施综合素质评价时,应力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生全面协调发展,关注学生的特长和潜能。评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。开发工具选择ASP、VBScript、Html语言,后台数据库选用SQLServer2000。关键词ASP,SQLServer2000数据库,B/S模式AbstractTheordinaryhighschoolstudentssynthesizethequalityappraisalareimplementnationaltheeducationalpolicy,comprehensivelyimplementstheeducationforallarounddevelopmentthebasicrequest.Whenimplementsthesynthesisqualityappraisaltotheordinaryhighschoolstudents,shouldmakeeveryeffortthecontentcomprehensively,isobjective,theprocedurescience,thestandard,payattentiontothestudentcomprehensivecoordinateddevelopment,paysattentiontostudentsspecialskillandtheONpotential.Theappraisalmustfollowtheguidance,maybeoperational,fairnessandthedevelopmentprincipleKeywordsnetwork、examination、Web、DB2、ASP3第一章前言教育评价改革是基础教育课程改革的一个重要环节,对学校的教育教学工作起着重要的导向和质量监控作用。学生评价是学校教育评价的重要组成部分,根据教育部基础教育课程改革纲要(试行)和关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知(教基〔2002〕26号)精神,制定本方案。一、指导思想依据党的教育方针,贯彻素质教育思想,以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点,从德智体美诸方面全面综合评价学生的发展。注重学生的情感、态度、价值观以及多方面潜能的发展,注重学生创新精神和实践能力的培养,促进教师关注学生的全面发展,促进各门课程的有效实施,充分发挥评价的功能,推动新课程改革的深入发展。二、评价原则(一)评价内容多元化原则。要注重学生综合素质考查,不仅关注学业成绩,而且关注学生创新精神和实践能力发展以及良好的心理素质、学习兴趣与积极情感体验等方面的发展尊重个体差异,注重对个体发展独特性的认可,给予积极评价,发挥学生多方面潜能,帮助学生悦纳自己、拥有自信。(二)评价过程动态化原则。不仅关注结果,更要注重学生成长发展的过程,有机地将终结性评价与形成性评价结合起来给予多次评价机会,促进评价对象的转变与发展鼓励将评价贯穿于日常的教育教学行为中,使评价实施日常化、通俗化,建立学生成长记录袋。(三)评价主体互动化原则。强调评价过程中主体间的双向选择、沟通和协商,关注评价结果的认同问题,即如何使评价对象最大限度地接受评价结果改变单一评价现状,加强自评、互评,使评价成为教师、管理者、学生、家长共同积极参与的交互活动。(四)期望性原则。充分体现教师对学生学业成绩和特长发展成功的期望,使教师有信心,学生有希望。教师的评语要注满师情,透出一个爱字,点燃学生的希望之光,重视鼓励的教育功能。(五)模糊性原则。运用模糊控制理论,定性和定量相结合评价学生的素质发展情况。文化课考试,量化学生的学习成绩,改较精确的百分制为较模糊的等级制,对学生思想品德表现及兴趣、意志、个性、态度和习惯等智力因素不易量化的项目,一律采用操行评语定性评价。4第二章网站设计思路ActiveServerPages动态服务器网页,一般简称为ASP,ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因,主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式,而且这些程序是在网络服务端中执行,使用一般的浏览器(如IE或Netscape)都可以正确地获得ASP的执行结果,并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中浏览,不像VBScript或JavaScript是在客户端(Client)的浏览器上执行,若使用VBScript来设计程序,客户端(Client)在IE浏览器中可以显示程序执行的结果,可是,客户端(Client)若使用Netscape浏览器就无法显示VBScript的执行结果。2.1ASP的特点1、任何开发工具皆可发展ASP只要使用一般的文书编辑程序,如Windows记事本,就可以编辑。当然,其他网页发展工具,例如,FrontPageExpress、FrontPage、Dreamweave等也都可以通吃各家浏览由于ASP程序是在网络服务器端中执行,执行结果所产生的HTML文件适用于不同的浏览器。语言相容性高ASP与所有的ActiveXScript语言都相容,除了可结合HTML,VBScript、JavaScript、ActiveX服务器组件来设计外,并可经由plugIn(外挂组件模组)的方式,使用其他厂商(ThirdParty)所提供的语言。2、隐密安全性高如果我们在浏览器中直接查看网页的原始代码,就只能看到HTML文件,原始的ASP程序代码是看不到的这是因为ASP程序先于网站服务(WebServer)端执行后,将结果转换成标准HTML文件,再传送到客户端(Client)的浏览器上,因此,我们所辛苦撰写的ASP程序并不会轻易地被看见进而被盗用。3、易于操控数据库ASP可以轻易地通过ODBCOpenDatabaseConnectivity驱动程序连接各种不同的数据库,例如Acess、Foxpro、dBase、Oracle等等,另外,ASP亦可将文本文件或是Excel文件当成数据库用。4、面向对象学习容易ASP具备有面向对象(ObjectOriented)功能,学习容易,ASP提供了五种方便能力强大的内建对象Request、Response、Sever、Application以及Session,同时,若使用ASP内建的Application对象或Session对象所撰写出来的ASP程序可以在多个网页之间暂时保存必要的信息。RequestResponseServerSessionApplicationObjectContext从客户端取得信息将信息送给客户端提供一些Web服务器工具储存在一个Session内的用户信息,该信息仅可被该用户访问在一个ASPApplication中让不同的客户端共享信息可以用来配合MicrosoftTransaction服务器进行分布式事务处理。2.2SQL的特点SQLServer是微软公司开发的一个关系数据库管理系统,以Transact_SQL作为它的数据库查询和编程语言。T-SQL是结构化查询语言SQL的一种,支持ANSISQL-92标准。SQLServer采用二级安全验证、登录验证及数据库用户帐号和角色的许可验证。SQLServer支持两种身份验证模式WindowsNT身份验证和SQLServer身份验证。7.0版支持多种类型的角色,角色概念的引入方便了权限的管理,也使权限的分配更加灵活。SQLServer为公共的管理功能提供了预定义的服务器和数据库角色,可以很容易为某一特定用户授予一组选择好的许可权限。SQLServer可以在不同的操作平台上运行,支

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