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    多媒体教室管理系统论文.doc

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    多媒体教室管理系统论文.doc

    毕业设计(论文)题目:多媒体教室管理系统学院工程技术学院专业计算机科学与技术学生姓名指导教师毕业设计(论文)时间:二八年月日月日共周多媒体教室管理系统中文摘要随着校区学生人数的不断增多,对多媒体教室及设备的管理提出了更高的要求,原来的那种完全依靠工作人员的人工查询和登记显然不能满足现实的需求,为了提高多媒体教室管理效率,方便工作人员,决定开发这个系统。本系统的开发采用了Microsoft公司的VisualStudio.NET,利用其强大的可视化界面功能及对数据库的支持,先构造了一个原型,逐步增加功能,最终完成此管理系统。系统中大量采用了SQL查询语句,界面友好,功能较强。学习资源是学习过程中最重要的要素之一,提供什么样的资源,以何种方式提供,就成为实现探索性数学学习方式最重要的策略。在这个前提下,我们希望通过某种教育手段,学生有学习的主动权,而且学习的画面不再是静止枯燥的,而是生动鲜活的,同时教师又可以从重复的讲解中解脱出来。多媒体网络教室是高校信息化的新课题,通过校园网对校园内大量多媒体教室实施远程集中控制和进行自动化管理是本项目的目标。本文按照软件工程方法,全面分析了校园多媒体教室现代化管理的需求,提出了一种基于.NET编程,TCP/IP协议通信,电脑自动控制,并能与其它应用软件系统集成的综合解决方案,完成了系统整体设计,并实现了系统的主要功能.在如今的信息时代里,多媒体电脑日新月异,多媒体的功能也越来越强大。多媒体教学也越来越接近生活,为我们在工作、学习和生活中提供了很多方便.Web应用程序是网站中的一个概念,它是指网站中相关联的目录中所有文件的集合。Web应用程序可以分层次进行描述。有了.NET技术,web的开发、使用与维护方法越来越接近常规的程序系统。利用服务器端的脚本程序,服务器能够响应客户端不同的要求,可以较好的实现客户端、服务器端的动态交流4。在ASP.NET应用程序中除了自身可浏览的若干Web页面文件外,还包括与这些页面相关的配置文件及其他文件,来保证应用程序顺利完成任务。页面的数据处理技术是ASP.NET中的核心技术,它在基于的数据应用中占有非常重要的地位。主要内容包括:ASP.NET的基本结构、用于数据源连接的对象、用于数据访问方式的对象以及用于数据显示与交互操作数据控件等。特别是,ASP.NET中引入了数据集(DataSet)和数据适配器(DataAdapter)的概念,从而提供了一种新的数据访问模式-断开式数据访问。本系统是一款典型的适用于各学校的数据库应用软件,它具有界面清晰、操作简易、存储数据安全性高等特点。关键词:多媒体教室,数据库,管理系统,VisualStudio.NET多媒体教室管理系统AbstractToday,withthegrowingnumberofstudentsinthenewcampus,multimediaclassroomsandequipmentmanagementhasputforwardhigherrequirements,whichrelyentirelyontheoriginalstaffofenquiriesandregistrationisunabletomeetcurrentneeds,inordertoenhancetheefficiencyofmultimediaclassroommanagementtofacilitatestaff,decidedtodevelopthesystem.ThedevelopmentofthesystemusedbyMicrosoftsVisualStudio.NET,usingitspowerfulvisualinterfacefunctionsandthesupportofthedatabase,aprototypestructurefirst,andgraduallyincreasethefunction,andultimatelycompletethemanagementsystem.SystemwidelyusedintheSQLquery,friendlyinterface,functionbetter.Theeducationresourceisoneofthemostimportantkeyelementsinstudyprocess.Toofferwhatkindofresource,offeredbywhatway,becomethemostimportanttacticsinexploratorymathematics.Underthisprerequisite,wehopethatthroughacertaineducationmeans,studentshaveinitiativeofthestudy,andthescenesofstudyarenolongerstaticandboring,butvividandlifelike.Atthesametime,teachercanfreeoutfromtherepeatedexplanation.Thistextisexplainingthesystematicimaginationofscreenteaching.Themultimedianetworkclassroomisanewsubjectoftheinformationrevolutioninuniversity,itisthetargettoremotelycontrolandautomaticallymanageamountsofmultimediaclassroombywayofcampusnetwork.Accordingtosoftwareengineer,thedemandofmodernmanagementonmultimediaclassroomsiscompletelyanalyzed.Andanintegratedschemeisbroughtforward,whichisbasedon.NET,TCP/IPandautocontrolofsinglechip,andcancombinedwiththeotherapplicationsoftwaresystems.Andultimately,thewholedesignofthissystemisfinishedandthemainfunctionsareimplemented.Inthetimesofinformation,themultimedia-computerhaschangedveryquicklyandthecapabilityofmultimediahasbecomeverypowerfultoo.Thewaytoteachingwiththemultimediahasbeenclosetothedailylifedaybyday.Ithasmadeagreatdealofconveniencetous.Thesystmisatypicalapplytotheschoolsdatabaseapplicationsoftware,ithasaclearinterface,simple,safedatastoragecharacteristics.KeyWords:Multimediaclassrooms,Database,managementsystem,VisualStudio.NET多媒体教室管理系统目录前言.1第1章技术背景.11.1ASP.NET简介.11.2ASP.NET开发平台及运行机制.11.2.1.NET开发平台-11.2.2ASP.NET的运行机制-11.3ASP.NET的核心技术.11.3.1ASP.NET与动态Web-11.3.2Web页面的数据库技术-21.3.3Web应用程序-21.3.4ASP.NET支持的语言-21.4可行性分析.21.4.1可行性分析-2第2章开发技术简介.42.1ASP.NET简介.42.1.1.NET框架结构-42.1.2ASP.NET的工作原理-42.1.3ASP.NET的优点-42.1.4ASP.NET支持的语言-42.2SQLServer2000简介.52.3ADO.NET基础.52.2.1ADO与ADO.NET简介-52.2.2ADO.NET的主要特点-52.2.3与ADO近似的编程模型-62.2.4ADO.NET的结构-62.2.5数据提供程序-7第3章系统分析.83.1系统需求分析.83.2系统功能需求分析.83.3性能需求.9第4章系统总体设计.10

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