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《C语言程序》课程设计报告书-分糖游戏.doc

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《C语言程序》课程设计报告书-分糖游戏.doc

吉林工程技术师范学院《C语言程序》课程设计报告书设计题目:分糖游戏专业:计算机应用班级:C1021学生姓名:学号:19指导教师:2010年12月信息工程学院I摘要分糖游戏是以培养学生的C语言应用能力为主,实现开发智力的挖掘过程。本报告主要介绍了在这个程序的编写和设计过程中的所有记录,包括:程序的设计思想、程序的整体结构设计、编写程序过程中遇到的问题和采取的对策、程序运行通过后的结果等内容。简易的分糖游戏程序的实现有利与在以后的游戏开发项目中提供良好的思维方式,且运用身边的数学问题,把抽象的问题实际化,使知识能更好的理解与加深印象。课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,游戏程序已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可供人们放松娱乐。因此作为二十一世纪的大学生来说掌握例如分糖果的小游戏程序的开发技术是十分重要的。关键字:函数数组c语言循环语句目录摘要...................................................................................................I第1章概述......................................................................................1第2章系统分析..............................................................................22.1技术分析.............................................................................22.2功能分析.............................................................................2第3章总体设计与详细设计..........................................................33.1系统总体设计...........................

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