医学院校与非医学院校女大学生乳腺癌知识调查.doc

本本科科生生论论文文XXX医学院校与非医学院校女大学生乳腺癌知识调查【摘要】目的了解北京市女大学生对乳腺癌的认知和态度，为加强乳腺癌的健康宣教提供参考。方法抽取北京市两所211工程重点大学341例在校全日制女大学生，应用自行设计的问卷进行现场调查。结果北京中医药大学乳腺癌基础知识得分（17.73±4.89）分，北京师范大学乳腺癌基础知识得分（13.77±3.76）分。两所学校的女大学生在乳腺癌高发年龄段、危险因素、危险征兆、乳腺自检时间、频率、步骤等条目得分差异有统计学意义；两高校女大学对乳腺癌的认知态度相近，多通过报刊杂志、免费宣传资料、互联网渠道等获取乳腺癌知识。结论北京市女大学生在乳腺癌基础知识掌握情况有待提高，医学院校女大学生乳腺癌知识掌握程度好于非医学院校；女大学生亲属患有乳腺癌会影响其对乳腺癌基本知识的掌握。【关键词】乳腺癌；知识；大学生；女性【Abstract】ObjectiveToinvestigatetheawarenessandattitudetobreastcanceroffemaleundergraduatesinBeijinginordertoprovidereferenceforbreasthealtheducation.Methods341undergraduatesintwouniversitiesinBeijingwereinvestigated,andallofthemwerefull-timefemalestudents.Theywereinvitedtofillinaquestionnaire(self-designed).ResultsThescoreof“basicknowledgeonbreastcancer”infemaleundergraduatesinBeijingUniversityofChineseMedicinewas(17.73±4.89)point,and(13.77±3.76)pointinBeijingNormalUniversity.Thereweresignificantdifferencesbetweenfemaleundergraduatesintwouniversitiesintheriskageofbreastcancer,riskfactors,dangersigns,breastself-testtime,frequency,andstep.Femaleundergraduatesintwouniversitiesholdsimilarattitudetobreastcancer.Newspapersandmagazines,freepublicitymaterials,andinternetchannelswerethemainlearningapproachestobreastcancerofthefemaleundergraduates.ConclusionsFemaleundergraduatesinBeijingshouldlearnmoreknowledgeonbreastcancer.Femaleundergraduatesinmedicaluniversitymastermoreknowledgeonbreastcancerthanthoseinnon-medicaluniversity.Relativeswithbreastcancermayaffectthefemaleundergraduatesknowledgeofbreastcancer.【Keywords】Breastcancer,Knowledge,Undergraduate,Female乳腺癌是危害妇女健康的常见的恶性肿瘤，随着社会生活的改变，女性面临家庭、工作压力和不良情绪的影响，含雌激素的保健品和食品的增多，使乳腺癌的发病率自20世纪70年代一直位居女性肿瘤的首位，并以每年2的速度递增1。乳腺癌越来越引起人们的重视，国内外在乳腺癌的健康宣教，早期发现与诊断，治疗，预后等方面已做了大量研究，但对女大学这个特殊的年龄阶段的研究较少。为了解女大学生对乳腺癌的认知及态度，以提出更有效的健康宣教措施，笔者对北京市的341例女大学生进行乳腺癌相关知识、认知态度等方面的调查，现将结果报告如下。1对象与方法1.1研究对象北京中医药大学，北京师范大学在校大学生。纳入标准：女性；全日制本科学生；愿意接受调查。1.2研究方法本研究为横断面研究。采用方便抽样法，于2010年34月抽取341例北京市2所重点大学的在校女大学生，医学院校选取北京中医药大学，非医学院校选择北京师范大学。应用自行设计的问卷在学生课余时间进行问卷调查。正式调查开始时先向研究对象解释此研究的目的及问卷的填写方法，采用匿名方式填写问卷，填写完毕当场收回。1.3调查工具北京女大学生乳腺癌知识问卷：此问卷由笔者参阅相关文献后自行设计，然后请指导老师进行修改，在正式调查前在这两所大学共抽取10例学生进行预实验，了解问卷的可操作性，根据预实验结果对问卷进行适当修改。该问卷包括四部分：（1）研究对象一般情况，包括学校、年龄、学院、专业、年级；(2)乳腺癌基本知识，共10道题，1个答案计1分，共31分；（3）对乳腺癌的认知及态度，包括2个问题：“是否愿意参加乳腺癌预防与治疗知识的科普讲座”，答案为“非常希望”、“有时间就参加”、“无所谓”、“不想”，分别赋分3、2、1、0，“亲属是否患有乳腺癌”，回答“有”记1分，“无”记0分。另外问卷最后还就女大学生“乳腺癌知识获取的渠道”及“希望通过何种渠道获取乳腺癌知识”给出了多选题，以为今后健康教育方式的选择提供参考。1.4统计学方法应用SPSS13.0进行分析，计数资料以频数表示，计量资料以（x_±s）表示，采用独立样本比较的秩和检验、线性相关分析。2结果2.1一般情况发放问卷357份，回收有效问卷341份，回收率95.51%。341例研究对象中，北京师范大学48例，北京中医药大学293例；年龄1826岁，平均（21.20±1.58）岁。2.2两所学校女大学乳腺癌基础知识得分比较北京中医药大学乳腺癌基础知识得分（17.73±4.89）分，北京师范大学乳腺癌基础知识得分（13.77±3.76）分。经两独立样本比较的秩和检验，两所学校女大学生在乳腺癌的高发年龄段、危险因素、危险征兆、乳腺自检时间、频率、步骤等问题上的得分差异有统计学意义，见表1。表1乳腺癌基础知识得分条目学校x_±sZP乳腺癌高发年龄段北京中医药大学0.41±0.03-2.100.04北京师范大学0.25±0.07诱发乳腺癌的危险因素北京中医药大学4.03±0.12-3.600.00北京师范大学2.75±0.19如何在日常生活中预防乳腺癌北京中医药大学1.80±0.03-1.720.08北京师范大学1.66±0.08乳腺癌的危险征兆北京中医药大学3.92±0.11-4.730.00北京师范大学2.50±0.20你认为乳腺的自检时间是北京中医药大学0.80±0.02-0.2170.03北京师范大学0.66±0.07你认为乳腺的自检频率是北京中医药大学0.77±0.02-2.050.04北京师范大学0.64±0.07你认为乳腺的自检步骤是北京中医药大学0.40±0.03-2.500.01北京师范大学0.22±0.06乳腺癌基础知识得分北京中医药大学17.67±0.28-5.130.00北京师范大学13.41±0.56对“早期乳腺癌的主要治疗方法”、“乳腺癌能否被治愈”、“预防乳腺癌的健康生活方式”三个条目得分进行方差齐性检验，P>0.05，具有方差齐性，故采用两独立样本t检验，比较2所高校女大学生这3个条目得分情况。结果见表2。表2预防乳腺癌的健康生活方式条目学校x_±stP早期乳腺癌主要治疗方法北京中医药大学0.62±0.461.370.17北京师范大学0.52±0.50认为乳腺癌能否被治愈北京中医药大学0.85±0.350.050.96北京师范大学0.85±0.37预防乳腺癌的健康生活方式北京中医药大学4.03±1.123.410.00北京师范大学3.41±1.332.3两高校女大学对乳腺癌的认知态度比较2.3.1“是否愿意参加乳腺癌预防与治疗的科普知识讲座”总体上，66.9%的学生表示有时间就会参加，15.8%的学生表示非常想参加，14.1%的学生表示无所谓，3.2%表示不愿意参加。2所高校女大学生回答情况见表3。经卡方检验，P0.05，差异无统计学意义。3参加乳腺癌预防与治疗知识的科普讲座态度例数（%）学校不想无所谓有时间就参加非常想X2P北京中医药大学9(3.1)40(13.7)195(66.6)49(17.1)1.490.69北京师范大学2(4.2)8(16.7)33(68.8)5(10.4)合计11(3.2)48(14.1)228(66.9)54(15.8)2.3.2“乳腺癌基本知识得分”与“亲属患有乳腺癌与否得分”相关性对两者进行Pearson相关分析，r=0.143，P=0.021，两者呈正相关。2.4乳腺癌知识获取的渠道两高校女大学生多通过报刊杂志、免费宣传资料、互联网等渠道获取乳腺癌知识，见表4。