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微机原理课程设计-图形变换程序.doc

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微机原理课程设计-图形变换程序.doc

南昌航空大学科技学院课程设计目录一、摘要1二、设计的题目错误未定义书签。1图形转换1三、设计目的1四、设计内容141程序的内容与要求错误未定义书签。42程序运行条件243输入/输出描述2五、设计思路3六、程序结构错误未定义书签。361段定义说明362子程序功能说明463算法描述41各模块功能实现42典型指令的应用4七、程序流程图5八、文件的编辑、连接和运行结果681汇编源程序文件(ASM,MASM)682连接目标文件LINK783运行可执行文件7九、程序的调试891.程序结构设计特点892.调试程序心得8十、小结与体会8十一、附录9①源程序代码(简单注释)9②参考文献18③组员分工18南昌航空大学科技学院课程设计微机原理课程设计任务书2010-2011学年第二学期第19周-19周题目图形变换程序内容及要求结合微机原理知识,查阅有关资料,完成一个图形变换的程序编写,系统具有4种可选择的功能,按字母“Y”画一个由点组成的园;按字母“S”画一个由不同颜色填充的三角形;按字母“Z”画一个由不同颜色填充的矩形;按字母“Q”退出。进度安排1、查找资料,提出总体方案1天2、分析、设计、调试、实现3天3、检查、整理、写设计报告、小结1天学生姓名指导时间2011627至201171指导地点F楼312室任务下达2011年6月27日任务完成2011年7月1日考核方式1评阅√2答辩√3实际操作√4其它□指导教师系(部)主任南昌航空大学科技学院课程设计1一、摘要微机原理与接口技术课程是电气信息类专业学生的一门重要基础课程,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。本课程主要讲授微型计算机的基本工作原理、系统组成及接口技术和基本的汇编语言程序设计知识,通过学习从而为学生今后分析和设计微机应用系统打好基础。在理论教学的同时,如果忽视实践教学,学生对理论知识不能够很好的掌握,学习效果就会受到很大的影响。本次课程设计主要是通过应用微机原理中汇编的几个步骤编辑、汇编、连接、运行或调试运行,使得在DOC界面完成图形变换。关键词微型计算机原理接口技术汇编语言实践教学DOC二、设计的题目图形变换程序三、设计目的1巩固和加深课堂所学知识。2将课本上的理论知识和实际应用有机的结合起来,培养同学们分析和解决实际问题的能力。3通过对汇编语言程序代码的阅读、修改、设计,理解和掌握复杂的汇编语言应用程序的编程,提高实践编程

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