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基于JAVA语言的五子棋游戏设计.doc

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基于JAVA语言的五子棋游戏设计.doc

课程设计1计算机科学与工程学院课程设计报告题目全称基于JAVA语言的五子棋游戏设计学生学号姓名指导老师全职称指导老师评语签字课程设计成绩设计过程表现设计报告质量总分课程设计2目录第1章课程设计的目的与要求311课程设计目的312课程设计的实验环境313课程设计的预备知识314课程设计要求3第2章课程设计内容421课程设计题目422课程设计整体设计说明4221课程设计内容5222程序中所用类说明5223程序中使用方法的说明5224异常处理说明6225程序运行效果及存在的问题723课程设计详细说明924程序代码和注释17第3章课程设计总结28课程设计3第1章课程设计的目的与要求11课程设计目的JAVA程序设计是计算机相关专业的必修专业基础课程,其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用,基本方法及技巧,为学生综合运用所学知识,利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。12课程设计的实验环境硬件要求能运行WINDOWS9X操作系统的微机系统。JAVA程序设计语言及相应的集成开发环境,J2SDK和ECLIPSE开发工具。13课程设计的预备知识熟悉JAVA语言及ECLIPSE开发工具。熟悉SWING编程,以及JFRAME类学会IMAGEIO,以及在内存中保存图片背景图片的绘制14课程设计要求按课程设计指导书提供的课题,要求学生在自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,能够进行简单分析和判断;能编写出具有良好风格的程序;掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法;了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力;培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。课程设计4第2章课程设计内容21课程设计题目基于JAVA语言的五子棋游戏设计22课程设计整体设计说明这次设计的是一个五子棋游戏,能实现的功能为1黑白双方轮流落子,点击鼠标时在棋盘上显示棋子2在黑白双方某一方获得胜利的时候会有获胜提示3可设置每个人的走棋时间,在

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