文件程序设计 实验报告.doc

实验十一文件程序设计班级：学号：姓名：评分：一【实验目的】1、掌握文件的基本概念。2、掌握文本文件的打开和关闭操作。3、掌握文本文件的顺序读、写方法。4、进一步掌握C程序的调试方法和技巧。二【实验内容和步骤】1、程序调试题A目标：进一步学习掌握程序调试的方法和技巧。B内容：参照实验指导教材P107“1.调试示例”，从键盘输入一行字符，写入到文本文件a.txt中。改正程序中的错误，使其实现程序的功能。（注：程序文件保存在“调试示例”文件夹中，文件名为error11_1.cpp）调试正确的源程序清单、#include<stdio.h>#include<stdlib.h>intmain(void)charch；FILE*fp；if(fp=fopen("a.txt","w")=NULL)printf("ContOpenFile!")；exit(0)；while(ch=getchar()!=n)fputc(ch,fp)；fclose(fp)；return0；运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。2、完善程序，并调试运行程序题目（1）统计字母、数字和字符。程序功能：统计一个文本文件中字母、数字及其他字符各有多少个。(注：程序文件保存在“第1题”文件夹中)打开proj1.cpp文件，在两条星线之间填入相应的代码，使程序完成该功能。调试正确的源程序清单#include<stdio.h>#include<stdlib.h>intmain(void)intletter=0,digit=0,other=0；charch；FILE*fp；if(fp=fopen("a.txt","r")=NULL)printf("ContOpenFile!")；exit(0)；/请在两条星线之间填入相应的代码,统计文本文件a.txt中的字母、数字及其他字符数。/*/while(!feof(fp)fscanf(fp,"%c",&ch)；if(ch<=z&&ch>=a|ch<=Z&&ch>=A)letter+；elseif(ch<=9&&ch>=0)digit+；elseother+；/*/输出统计结果printf("Thenumberofletteris%d.n",letter)；printf("Thenumberofdigitis%d.n",digit)；printf("Thenumberofotheris%d.n",other)；return0；运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。题目（2）比较文件。程序功能：编写一个程序，比较两个文本文件的内容是否相同，若相同则输出“YES”，否则输出“NO”，并输出两个文件内容首次不同的行号和字符位置。(注：程序文件保存在“第2题”文件夹中)打开proj2.cpp文件，在两条星线之间填入相应的代码，使程序完成该功能。调试正确的源程序清单#include<stdio.h>#include<stdlib.h>intmain(void)intline=1,position=1,flag=0；charch1,ch2；FILE*fp1,*fp2；if(fp1=fopen("a1.txt","r")=NULL|(fp2=fopen("a2.txt","r")=NULL)printf("ContOpenFile!")；exit(0)；/请在两条星线之间填入相应的代码,比较两个文本文件的内容是否相同，并设置flag值。/*/while(!feof(fp1)|!feof(fp2)ch1=fgetc(fp1)；ch2=fgetc(fp2)；position+；if(ch1=n)line+；if(ch1!=ch2)flag=1；break；/*/根据flag值，输出比较结果。if(flag=1)printf("NO,thedifferencepositionbetweena1.txtanda2.txtis%dlines%dcolumns.n",line,position)；elseprintf("YESn")；return0；运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。题目（3）（选做题）文件合并。程序功能：两个文本文件a1.txt和a2.txt中包含若干从小到大排过序的整数，编写一个程序，把a1.txt和a2.txt两个文本文件中的数据合起来，仍按从小到大顺序写入文本文件a3.txt中。(注：程序文件保存在“第3题”文件夹中)打开proj3.cpp文件，在两条星线之间填入相应的代码，使程序完成该功能。调试正确的源程序清单运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。三【实验总结】