某小城镇污水处理厂设计-论文日志.doc

毕业论文(设计)题目某小城镇污水处理厂设计学生姓名学号院系环境科学与工程学院专业环境工程指导教师二一年五月二十八日本科生毕业论文（设计）任务书所在院、系环境科学与工程学院专业环境工程学生姓名学号班级论文时间2010年4月1日至2010年5月30日提交论文时间2010年5月30日指导教师论文题目某小城镇污水处理厂设计题目性质及来源性质理论研究应用研究技术开发其他来源项目名称任务下达部门项目编号主要内容1、本课题为某污水处理厂设计。在了解进水水质和所要求处理后达到的排放水质的条件下，通过各种处理工艺的比较，选择合适的污水处理工程设计方案。2、根据所选的污水处理方案以及污水排放标准，对处理工艺中的各构（建）筑物进行相应的计算和选型。3、所有构（建）筑物依据计算数据进行污水厂的平面布置图、高程布置图等。论文目标本设计的目的是通过对本课题的设计，使自己了解污水处理采用的流行技术，了解污水厂的选址，掌握污水厂工艺流程的选择和参数的选定，掌握污水处理构筑物工艺尺寸的计算及其他工艺计算，熟悉污水处理构筑物的构造，完善工程设计的思路和程序。指定参考文献1石丹丹我国城市污水处理厂升级改造的现状与对策J水工业市场2009（10）：34-362邬扬善当务之急加快发展我国城市污水处理和回用J环保科技苑1995（7）：21-223左臻浅谈城市水处理J.山西财经大学学报200426（2）：52-534狄九俊关于城市污水处理问题的探讨J科技情报开发与经济20099（31）：102-1035郑金枝，李莉城市污水处理工艺方案评价方法探讨J科技促进发展20099：304-3056乔春，汤金如，沈希光SBR工艺污水处理技术J安阳工学院学报200918（4）：44-477林宏卿SBR污水处理技术应用J广州化工200937（5）：167-1758高睿，崔建国间歇式活性污泥法工艺及优化控制J徐州建筑职业技术学院院报20099（4）：14-19备注注：此表由指导教师在毕业论文（设计）工作开始前填写，每位毕业生两份，一份发给学生，一份交院系留存。本科生毕业论文（设计）指导记录指导记录：2010年4月2日：唐老师为我们分配了毕业论文题目，毕业论文题目为：某污水处理厂设计。毕业论文的设计指导书以邮件的形式发给我们，并规划了论文进度：查资料、分析问题、内容细化等。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年4月12日：安排论文内容及要求。论文大致分为：前言、工艺方案比较和选定、设计计算说明书、高程布置与计算、总结、参考文献、致谢。在论文大致完成后，要进行污水处理厂的平面布置图和高程布置图等。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2009年4月17日：查阅和收集、阅读写论文的相关文献资料和各种水处理设计参考书。初步拟定论文撰写步骤：根据查阅的相关设计手册和设计实例，根据实际所需处理的污水流量及污水排放标准选择处理方法，确定处理流程；正确选择各设备的设计参数，计算设备尺寸；并适当对设计结果进行经济，社会效益等方面的评价。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年4月20日：通过认真阅读相关理论知识，查阅相关设计手册和污水处理案例，并结合实际所需处理的污水的进出水水质的分析，比较以选出在各种污水处理工艺中较为合适的工艺方案，确定污水处理的总流程。进一步确定论文的大题框架，设计细节部分还需仔细研究。老师提供了一些论文参考模板和参考工艺，进一步开拓了我们的思路，为进一步完成论文提供了不少经验。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年4月28日：根据所查参考资料，对造纸污水处理的进出水水质的分析，初步完成论文的前言部分。老师认为篇幅较长，需精简，建议污水进出水水质以表的形式表示。另外，建议在工艺方案比较时，将各个处理工艺的流程图也相应画出，让论文思路更加清晰明了。在未来的一周，将前言部分进行修改，并开始进行各个构（建）筑物的相关尺寸的计算。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月1日：对前言部分以作修改，较前相对精简，但格式还是存在些问题，同时要注意一些细节问题。预处理设计计算根据以查阅的相关设计计算与设备选型虽初步完成，但有些参数还需进一步考证确保参数的准确性。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月4日：设计计算初步完成，在每个构（建）筑物的相关计算之后，需画出相应的构筑物的结构简图。计算过程中的格式存在问题，应整齐划一，让人一目了然。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月11日：论文主体初稿已完成，并对工程设计进行经济核算以及总结。论文添加封皮，摘要（中英文），关键字等。论文格式按照要求进行更改，注意排版问题。另论文中的表格，图片进行相应的标号。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月18日：对部分构筑物的尺寸及相关计算查阅设计手册进行调整及确定，校核。在计算过程中，格式应一致，绘制平面布置图及高程布置图。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月25日：修改平面布置图和高程布置图。将论文中的标题进行修正，根据文章结构，建立目录和页码。对论文整体进行细节修改，摘要还要修改。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月28日：在老师的指导下，通读全文，对格式、用词等细节进行修正。在论文中，添加致谢。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月29日：在老师的指导下，修改和完善毕业设计PPT的内容和格式。指导教师签名：学生签名：日期：指导记录：2010年5月30日：在老师的指导下，对以完成的毕业论文PPT进行演练，把握好毕业论文讲解的时间。老师提出意见，再进一步对毕业论文PPT进行细节修改。指导教师签名：学生签名：日期：注：页数不够可复印，每周至少记录一次。本科生毕业论文（设计）小结表学生姓名学号院、系环境科学与工程学院专业、班级环境工程2006级(目标完成情况，业务能力，工作态度，遵守纪律，存在不足等)毕业设计可以说是对我大学4年学习和实践成果的考核和总结，是每一个大学毕业生必修的课程，它不仅让我们学到了很多在课堂上没有学到的知识，还让我们从实践中探索经验，增长了动手能力。在这几个月里我通过自己的努力和思考以及唐登勇老师的耐心指导和帮助，本着严谨求实、开拓创新的精神，完成了这次大学4年里最后的设计实践。这次设计是我在大学里第一次从理论构思到实际工程论证大型的设计实践，它使我更深刻的理解了在大学里学到的知识。这不仅是学习的总结，而且是人生的总结。本毕业设计的目的是通过对本课题的设计，使自己了解污水处理采用的流行技术，了解污水厂的选址，掌握污水厂工艺流程的选择和参数的选定，掌握污水处理构筑物工艺尺寸的计算及其它工艺计算，熟悉污水处理构筑物的构造，完善工程设计的思路和程序，加强计算机绘图，进一步熟悉工程设计的步骤及要求，为工程设计打下基础。达到对所学知识的综合运用，提高分析问题、解决问题和独立工作的能力，为将来从事工程技术工作打下良好基础。我认真撰写了开题报告,并进行了开题答辩，针对老师提出的问题也进行了调整和补充。完成了污水处理厂的工艺流程的设计和计算以及污水处理厂的平面布置和高程布置，并且绘制出各个构筑物的平面和剖面图。SBR池的设计和施工图、工艺图的绘制是这段时间的主要任务：虽然查阅了很多资料，自己也进行了认真的分析，但因为自己对基本知识的掌握不够牢固，而且有些知识因为学习时间太长而导致遗忘，所以相关细节的设计进行的不是很顺利，但在唐登勇老师的指导下，将这些问题顺利的一一解决了。但自己仍然还有很多地方需要进一步加强学习。例如，在构筑物形式的选择时，我翻阅了大量的相关资料，经过反复对各种构筑物的使用范围和成本进行比较和对比，最后选定了合适的工艺流程，做到既节约成本又能达到预期目标。在论文的设计过程中，我也发现了我的不足之处。论文设计的理论知识不够详细，缺乏实际设计经验，应加强个人处理问题的能力。另外，我的思路不够开拓，创新能力还有待提高。学生签名：年月日