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    中国建设银行员工休息休假办法.doc

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    中国建设银行员工休息休假办法.doc

    中国建设银行员工休息休假办法第一章 总则2第二章 休息2第一节 日休息2第二节 周休息日3第三节 法定节假日休息3第三章 休假4第一节 年休假4第二节 探亲假5第三节 婚假7第四节 丧假7第五节 产假和哺乳假7第六节 病假8第七节 工伤假9第八节 事假10第九节 公假10第四章 加班加点10第五章 附则1323第一章 总则第一条 为规范员工休息休假管理,保障员工休息休假权利,调动员工工作积极性,提高工作效率,根据国家有关规定,结合我行实际,制定本办法。第二条 本办法适用于与建设银行建立劳动关系的全日制员工。第三条 本办法所称休息休假是员工依照法律、法规的规定或经单位批准不从事工作,由个人支配的时间。休息,包括日休息、周休息日和法定节假日休息;休假,包括带薪年休假(以下简称年休假)、探亲假、婚假、丧假、产假、哺乳假、病假、工伤假、事假和公假等。第二章 休息第一节 日休息第四条 日休息是指员工在工作日内除工作时间以外,由个人支配的时间。第五条 实行标准工时工作制的员工,每天工作时间不超过8小时,每周工作时间不超过40小时。第六条 实行综合计算工时工作制的员工,以月为周期综合计算工作时间,总实际工作时间不超过总法定标准工作时间。第七条 实行不定时工作制的员工,不受劳动法第四十一条规定的日延长工作时间标准和月延长工作时间标准的限制,但用人单位应采用弹性工作时间等适当的工作和休息方式,确保其休息休假权利和工作任务的完成。第二节 周休息日第八条 周休息日是指两个相邻的工作周之间的连续休息时间。第九条 实行标准工时工作制的员工,星期六和星期日为周休息日。第十条 实行综合计算工时工作制的员工,综合计算周期内的总实际工作时间不超过法定标准工作时间,工作日适逢星期六、星期日的,属于正常工作。第十一条 实行不定时工作制的员工,在星期六、星期日工作的,属于正常工作。第三节 法定节假日休息第十二条 法定节假日休息是指由国家法律、法规规定的,在传统年节、重要纪念日或民族风俗习惯庆祝的日期,全部或部分员工放假休息。第十三条 全体员工放假的节日:新年,放假1天,一月一日;春节,放假3天,除夕至正月初二;劳动节,放假1天,五月一日;国庆节,放假3天,十月一日至三日;清明节、端午节和中秋节,各放假1天(农历节日如遇闰月,以第一个月为休假日);法律、法规规定的其他节日。第十四条 部分员工放假的节日:妇女节,女员工放假半天,三月八日。青年节,28周岁以下的青年员工放假半天,五月四日。第十五条 属于少数民族习惯的节日,从其单位所在地政府规定。第三章 休假第一节 年休假第十六条 员工在建设银行连续工作1年以上,享受年休假。第十七条 累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。国家法定节假日、周休息日不计入年休假的假期。累计工作年限满1年、满10年、满20年后,从下月起享受相应的年休假天数。 第十八条 按有关规定应当强制休假的员工,应安排其强制休假,强制休假时间相应冲抵当年年休假时间。第十九条 有下列情形之一者,不享受当年的年休假:事假累计20天以上;累计工作满1年不满10年,病假累计超过2个月;累计工作满10年不满20年,病假累计超过3个月;累计工作满20年,病假累计超过4个月;脱产学习期间已享受寒暑假,且休假天数多于年休假天数。第二十条 员工已享受当年的年休假,出现第十九条第、 、项规定的情形之一的,不享受下一年的年休假。第二十一条 年休假在1个年度内可以集中安排,也可以分段安排,一般不跨年度安排。因工作原因确有必要跨年度安排员工年休假的,可以跨1个年度安排。第二十二条 单位确因工作需要不能安排员工休年休假的,经员工本人书面同意,可以不安排员工年休假。对员工应休未休的年休假天数,应当按照该员工日工资收入的300支付年休假工资报酬。第二节 探亲假第二十三条 员工同父母、配偶分居两地,乘坐火车、汽车、轮船不能在周休息日团聚的,可以享受去外地探望父母、配偶的探亲假。境外探亲,按有关规定执行。第二十四条 员工探亲假期:员工工作满一年,经配偶单位出具有关证明,每年可以享受探望配偶的探亲假一次,假期为30天。未婚员工探望父母,原则上每年享受20天的假期。如果因为工作需要,当年难以安排假期,或者员工自愿两年探亲一次的,可以享受两年一次、假期为45天的探亲假。已婚员工探望父母,原则上享受四年一次、假期为20天的探亲假。地方政府对探亲假有特殊规定的,从其规定。员工请探亲假时,可根据实际需要给予路程假。探亲假和路程假不可分段安排,并包括周休息日和法定节假日在内。第二十五条 有下列情形之一者,不享受探亲假:员工配偶当年已享受探望配偶的探亲假,员工当年不再享受;女员工到配偶工作地点生育休假期间,与配偶团聚30天以上的,不再享受当年的探亲假;员工与父亲或母亲一方能够在周休息日团聚的,不享受探望父母的探亲假。 员工的父亲或母亲和员工的配偶同居一地的,员工不再享受探望父母的探亲假。第三节 婚假第二十六条 员工在婚姻登记机关办理结婚登记手续后,可以享受婚假。第二十七条 员工结婚(包括初婚与再婚),可以享受婚假3天。晚婚者(初婚男员工年满25周岁,初婚女员工年满23周岁)可获得延长婚假的待遇,具体延长天数从其单位所在地政府规定。第二十八条 员工结婚时双方不在一地工作的,可根据实际需要给予路程假。婚假和路程假不可分段安排,原则上须在结婚一年内休完。第四节 丧假第二十九条 员工直系亲属或其配偶的父母去逝,可以享受丧假。第三十条 员工直系亲属或其配偶的父母去逝,给予丧假3天。需要到外地料理丧事的,可根据实际情况给予路程假。直系亲属包括父母、配偶、子女,以及自幼抚养员工长大、现又由员工供养的亲属。第五节 产假和哺乳假第三十一条 女员工在生育期间,可以享受产假;在分娩后,需要给婴儿哺乳的,可以享受哺乳假。第三十二条 女员工生育享受产假:产假为九十天,其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天。多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天。延长或者奖励的产假从其单位所在地政府规定。流产享受假期按单位所在地政府规定执行。产假包括周休息日和法定节假日在内。第三十三条 女员工怀孕,在工作时间内进行产前检查,视同正常工作。第三十四条 女员工有不满1周岁的婴儿,每个工作日给予其两次哺乳时间,每次30分钟(包括往返路程)。多胞胎生育的,每多哺乳一个婴儿,每次哺乳时间增加30分钟。两次哺乳时间可以合并使用,超过规定时间的部分按事假处理。第三十五条 女员工生育,地方政府对其配偶休假有特别规定的,从其规定。第六节 病假第三十六条 员工患病或非因工负伤,经单位认可的医院证明需要停止工作治病休息的,可以享受病假。其中不得解除劳动合同的时限(医疗期)如下:实际工作年限十年以下的,在本单位工作年限五年以下的为3个月;五年以上的为6个月。实际工作年限十年以上的,在本单位工作年限五年以下的为6个月;五年以上十年以下的为9个月;十年以上十五年以下的为12个月;十五年以上二十年以下的为18个月;二十年以上的为24个月。员工如患特殊疾病(如癌症、精神病、瘫痪等),在24个月内尚不能痊愈的,经单位和劳动主管部门批准,可以适当延长医疗期。超过医疗期的,按有关规定执行第三十七条 医疗期3个月的按6个月内累计病休时间计算;6个月的按12个月内累计病休时间计算;9个月的按15个月内累计病休计算;12个月的按18个月内累计病休时间计算;18个月的按24个月内累计病休时间计算;24个月的按30个月内累计病休时间计算。病休时间包括周休息日和法定节假日在内第七节 工伤假第三十八条 员工有工伤保险条例第十四条规定的应当认定为工伤情形或第十五条规定的视同工伤情形之一的,经劳动保障行政部门认定,需要暂停工作接受工伤医疗的,可以享受工伤假。第三十九条 根据伤情,工伤假一般不超过12个月。伤情严重或者情况特殊,经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认,可以适当延长,但延长不得超过12个月。第四十条 员工经治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力的,应当进行劳动能力鉴定。评定伤残等级后,按照工伤保险条例第三十三、三十四、三十五条规定享受伤残待遇。第八节 事假第四十一条 员工因私事在规定工作时间内不能按时出勤,可以请事假。第四十二条 员工请事假1年内累计不得超过30天。第九节 公假第四十三条 员工遇下列情形,可以根据实际需要给予公假:在工作时间内依法参加社会活动,包括:依法行使选举权或被选举权;当选代表出席乡(镇)、区以上政府、党派、工会、青年团、妇女联合会等组织召开的会议;任人民法院证明人;出席劳动模范、先进工作者大会;工会法规定的不脱产工会基层委员会委员因工会活动占用的生产或工作时间;其它依法参加的社会活动。第四章 加班加点第四十四条 实行标准工时制的员工在工作日法定标准工作时间以外延长工作时间的以及实行综合计算工时制的员工,在以月为综合计算的周期内,总实际工作时间超过总法定标准工作时间的部分,称为加点;在全体公民享受的法定节假日工作或实行标准工时制的员工在周休息日工作的,称为加班。第四十五条 加班加点应遵循以下原则:(一)从紧控制的原则。应加强工作的组织计划性,科学合理地统筹安排人力资源,提高劳动生产率和工时利用率,实行加班审批制度,从严从紧控制员工加班加点,未经批准不得加班。(二)优先补休原则。员工周休息日加班应优先给予同等时间安排补休,确因工作需要无法补休的,发放加班工资。(三)程序规范、分级管理的原则。第四十六条 用人单位有下列情形之一的,可安排员工加班加点:(一)需连续不间断营业、生产运营的;(二)为完成临时性、紧急性工作任务且在法定标准工作时间内无法完成的。(三)法律、法规规定的允许加班加点的其他情形。第四十七条 有下列情形之一的,延长工作时间,不属于加班、加点。(一)发生自然灾害、事故或者因其他原因,威胁劳动者生命健康和财产安全,需要紧急处理的;(二)生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障,影响生产和公共利益,必须及时抢修的;(三)法律、行政法规规定的其他情形。第四十八条 有下列情形之一的,限制加班:(一)对怀孕7个月以上的女职工,用人单位不得安排其延长工作时间和夜班劳动。(二) 对哺乳未满一周岁婴儿的女职工,用人单位不得安排其延长工作时间和夜班劳动。(三)法律法规规定的限制加班的其他情形。第四十九条 安排员工加点的,每日加点一般不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障员工身体健康的情况下,每日不得超过三小时。每月不得超过36小时。法律法规另有规定的除外。对用人单位违反法律法规强迫员工延长工作时间的,员工有权拒绝。第五十条  加班加点实行申报审批制度。(一)实行标准工时制员工加班、加点审批程序:1.因工作需要加班加点的,应提前填写加班加点申请审批表,写明加班日期、钟点、地点、事由,员工个人和单位共同签章。2.加班、加点需报有权审批人审批。3.特殊情况不能提前申报加班加点的,应事先征得有权审批人口头同意,并在加班加点的下一个工作日补办相关审批手续。4.未经审批加班、加点的,视同个人行为,不享受有关加班、加点待遇。(二)实行综合计算工时制的员工加班、加点的,在一个综合计算周期结束后,由机构负责人统计汇总员工的实际加班、加点时间,报相关部门审核备案。第五十一条 加班加点时间实际工作时间法定标准工作时间(一)实行标准工时工作制的员工,每日工作时间8小时,平均每周40小时,每周至少休息1日。实行标准工时工作制员工工作日的工作时间超过标准工时的时间,即为加点时间。周休息日工作的,即为加班时间。(二)实行综合计算工时工作制的员工,在以月为综合计算的周期内,总实际工作时间超过总法定标准工作时间的部分,即为加点时间。工作日适逢周休息日的,属于正常工作;(三)员工在全体公民享受的法定节假日工作的,即为加班时间。第五十二条 (一)员工加点的,按照本人小时工资标准的150%支付加点工资。(二)实行标准工时制员工在周休息日工作的,用人单位应优先安排员工补休(原则上在当年安排补休)。确因工作需要不能补休的,按照本人日工资或小时工资标准的200%支付加班工资。(三)员工在全体公民享受的法定节假日加班工作的,按照本人日工资或小时工资标准的300%支付加班工资。第五十三条 实行不定时工时制的员工,不执行上述加班、加点的规定。第五章 附则第五十四条 各单位应关心员工的身心健康,根据员工工作性质和个人情况,合理安排休假时间,维护员工的休假权利,并保证各项工作正常有序运转。第五十五条 休假应实行计划管理,各单位根据当年工作计划,经征求员工本人意见后,制定本单位员工的年休假和探亲假计划。第五十六条 各单位应认真执行各类休假审批制度,严格履行请销假手续。第五十七条 各一级分行根据本办法,结合本行实际制定实施细则,并报总行备案。第五十八条 劳务派遣人员参照本办法执行。第五十九条 本办法由中国建设银行总行负责解释。第六十条 建设银行现行规章制度的规定与本办法不一致的,以本办法为准。第六十一条 本办法于 年 月 日已经职工代表大会讨论,自 年 月 日 起实施。【附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢】中学生感恩节主题教育活动总结5篇中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如:宋XX家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,X老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张XX自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到:亲爱的老师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐”,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育,促进学生良好性格的养成,11月9日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一次下跪,在此时,他们的灵魂得到了一次升华;在此时,他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时,结束时,全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时,我们也听了一堂非常重要的课,王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的,可以对以后的工作有帮助,同时,这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼,对以后自己在认识问题上有一定的帮助,同时,也增强了和老师之间的感情,对于家长来说,这是自身了解学校的一个机会,对以后双方的交流提供了一定的帮助,希望能够通过此次活动的影响,在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

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