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学科教育论文-初中物理几类易错题浅析.doc

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学科教育论文-初中物理几类易错题浅析.doc

学科教育论文-初中物理几类易错题浅析【摘要】本文例举了初中学生在解答物理题时容易出现的几种错误,分析了以下几种原因:对概念理解不深刻,受思维习惯的影响,导致错误;对物理规律理解不透彻,缺乏灵活运用、综合分析的能力,也是造成错解的原因;不注意发掘题目中的一些隐含条件,不会充分利用这些条件创设的物理情景进行解答。【关键词】学生物理概念规律发掘在初中物理的教学过程中,我发现有几种类型的题目同学们在解时容易出现错误,主要是对物理概念、规律理解不深,以及忽视题目给出的隐含条件而造成的。现就这几类型的错题简单分析如下。一、对概念理解不深刻,受思维习惯的影响,导致错误例1将一杯水倒掉一半后,剩余半杯水的密度将()。A.变小;B.变大;C.不变;D.无法判断。解析:很多同学由于对物理概念理解不深刻,没有认识到密度是物体本身的一种特性,不随质量、体积、形状、位置等而改变。简单地认为质量减半时密度也减了半,忽视了体积也在减半,从而导致错解A。其实这道题如果能认识到密度是物质的一种特性,对物理概念加深理解,就能找到正确答案C。例2运送液体货物的槽车的液体上有一气泡,当车突然减速时,液体上的气泡将()A.向前运动;B.向后运动;C.保持相对静止;D.来回振动。解析:部分同学首先根据惯性知识来分析,认为槽车内的气泡有保持原运动状态的惯性,故当车减速时气泡一定向前运动而选A,还有部分同学认为气泡向前运动到与槽车的前端相撞后而返回来在液体中振动而选D。事实上此题涉及的不仅是气泡而且还有液体。由于惯性的大小与质量有关,因此同体积的液体的惯性远大于气泡的惯性。当小车突然停止时,液体保持向前运动的趋势远大于气泡运动的趋势,当液体相对于槽车向前运动时将挤压气泡,使气泡相对于槽车向后运动,故选B。例3下列说法中正确的是()A.物体吸收热量,没有对外界做功,其内能一定增加。B.物体吸收热量,温度一定升高。C.物体的温度升高,一定是外界对物体做了功。D.物体温度升高,一定是物体从外界吸收了热量。解析:物体没有对外界做功,即内能没有转化为其他形式的能,并且又吸收热量,内能一定增加,选项A正确。晶体(如萘、冰)在熔化过程中,虽然它吸收了热量,但是温度却是保持不变,因此物体吸收热量,温度可能不变也可能升高,选项B错误。改变物体内能有两条途径,即做功和热传递,因此物体温度升高,内能增大,可能是外界对物体做了功或物体从

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