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学科教育论文-如何在化学教学中开展多媒体教学.doc

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学科教育论文-如何在化学教学中开展多媒体教学.doc

学科教育论文-如何在化学教学中开展多媒体教学【摘要】在化学教学中,如何有效利用多媒体现代化技术,制作化学课件,优化教学过程,谋求教学效果的最佳化,本文从化学课堂教学中多媒体的作用、制作化学教学课件等方面去探讨。【关键词】化学教学;多媒体;课件【Abstract】Thetechnologymakinguseofmulti-mediatobemodernized,theprocessmakingthechemistryclassdocument,optimizingteachinghoweffectiveinchemistryteaching,theoptimization,themainbodyofabookseekingteachingeffectleavechemistryclassroomteachingaspectsuchasbeinghitbythemulti-mediaeffect,beingmakingchemistryteachingclassforinvestigationanddiscussion.【Keywords】Chemistryteaching;Multimedia;Class随着科学技术的迅速发展,科学家们对人类未来可能发生的状况进行了预测。好多现存的事物会消失,但同时又有新的产生,预言2030年左右将出现人工记忆增强器,到2050年将出现记忆下载。如果一切成真,那时教师的教学方法也会出现天翻覆的变化。随着现在人类进入信息时代,多媒体承载信息的多元化、集成化、交互化、智能化、形象化等特征对传统的教学提出了挑战。多媒体辅助教学通过声音、文字、动画等方式进入课堂,传统粉笔教学已经受到冲击,国家政府通过各种途径鼓励教师使用现代化教学手段去开展教学——“课件”成为了当代时髦的名词。作为一名化学工作者,为了适应时代的要求,如何在教学中开展多媒体教学呢?1化学多媒体教学的指导思想网络时代的优势在于跨时空的教学资源共享,降低了教育的成本,提高了知识的利用价值,可以使任何人在任何时间、空间里都可以学习到他最需要的知识,在应试教育转向素质教育的今天,多媒体教学,力求改变传统的教学模式,营造出新的教学环境,增大信息容量,提高教学效率;课程改革,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快,丰富多彩的气氛中接受知识。宿州工业学校在这方面投入了大量人力和物力,已小有成效

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