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学科教育论文-对有氧运动机理及功效探析.doc

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学科教育论文-对有氧运动机理及功效探析.doc

学科教育论文对有氧运动机理及功效探析论文摘要随着高等教育的发展,高校学生的健康越来越多的受到重视。结合高等院校的形体教研室工作和教学经验,就有氧运动的机理、功效及方法作些阐述,以便让更多的高校学生因此受益。论文关键词有氧运动体育教育健康1有氧运动人的生命活动是需要能量的。人体的能量来源于体内的三种营养素糖、脂肪、蛋白质。这些营养素好比是人体的燃料,在人体中经过十分复杂的生物化学过程产生能量。我们知道,燃烧需要氧气,人体中的营养素释放出能量,也是跟氧气作用的结果。人体中贮藏着各种燃料。人只是定时地进餐,而氧气却需要一刻不停地呼吸进来。在一般的情况下,如学习、慢跑、轻体力劳动等,氧气的供给是足够的。此时。人体内的营养素如葡萄糖,发生的是需气呼吸,1克葡萄糖产生约16千焦耳的能量,产物是二氧化碳和水。同样,在做有气操时,人体内虽然耗能较大,但仍保持着有氧代谢的水平。在运动过程中,必须保持充足的氧气,氧气充足持续运动时间长,脂肪和蛋白质参与供应的机会多,对塑造健康形体越有利。2有氧运动的发展氧的供产是实现有氧氧化的先决条件,通过持续不断而较激烈的训练,能增加将血液送往肌肉的毛细血管数量,增加血液中含氧细胞的数量,提高肌肉中酶从血液中摄取氧的能力。到目前为止,有氧运动经历了三个发展阶段。最初,随着马拉松运动的开展,这项公路跑步运动便作为增进健康和减肥的手段在大众之间流行开来。8O年代中期,两种新形式的有氧运动迅速普及有氧舞蹈班把锻炼变成一种有趣的、社会化的行为和配有计算机的固定自行车。不久,又出现了电动台阶机及跑步机,这些健身器械的出现极大地迎合了那些在公共场合过于羞怯或跳舞动作不协调的人们的需求。到2O世纪8O年代后期,交叉训练法出现并成为主流,使有氧运动进入了第三阶段。运动生理学家建议我们应同时进行有氧和力量训练,因为它可同时改善心血管健康、控制体脂、提高肌肉总量及骨密度。虽然这种双重锻炼法早已被证明是保持体型和增长肌肉的理想方法,但在社会上仍存在着对有氧运动的许多误解。3有氧运动与减肥由于人们的饮食条件越来越好,长时期的摄取物糖、脂肪过量,致使人类的文明病肥胖症日益显现。迫切需要一种有效的减肥方法。减脂,在西方已掀起空前的热潮,近年来在我国也不例外。据报道,美国约有1/3的人卷入这股热潮。在中国各种五花入门,形形色色的减肥法也应运而生。然而有些减肥方法实在是不可取。如盲目节食乃至禁食、服用泻药、利尿剂,其结果往往适得其反。而有的方法,如针刺耳穴,胃置入气球等效果还不肯定。那么,什么是预防肥伴以及肥胖后的科学减肥方法这里要介绍的是有氧运动与减肥。有氧运动增加身体消耗脂肪的能力。事实上有氧运动只能消耗少量的脂肪,而且只能促进小部分的肌肉生长,但是它在脂肪新陈代谢过程中有着惊人的效果,尤其在消耗热量的脂肪细胞的生化作用上都有很大的影响。有氧运动是控制体重过程中很重要的一环。因为长期下来,它将有效地影响全身的脂肪活动,包括饥饿机能脂肪细胞储存,肌肉消耗脂肪的能力,褐色脂肪机能等,对于新陈代谢功能,起了正面的效应。肥胖者要达到减肥的目的,有氧运动应为首选方法。当我们跑得愈快,或剧烈的运动,的确,会消耗更多的热量,但问题是消耗热量并不表示会消耗等量的脂肪。脂肪和碳水化合物是肌肉产生能量的来源,但是当我们剧烈运动时,主要的新陈代谢功能是血糖而非脂肪,而且运动愈激烈,所消耗的血糖和储存的葡萄糖就愈多。而消耗的脂肪却非常的少。这是由有氧运动的特性决定的,有氧运动牵动的肌肉面较大,使全身发热,大量呼吸,不会喘不过气。换句话说运动后心跳要维持在本人上限60&080,而时间又相对较长。这里我们要强调的是,减脂必须因人而宜,不同的人运动的速度、节奏。强度和时间都不同,但他们的目的都是要加快脂肪的消耗速度,减少皮下脂肪。要想早日达到减肥的目标,加入有氧运动吧,把运动的时间加长些,把运动的速度放慢些。持之以恒必会成功。这里要强调的一点是,减脂是全身的,而绝非局部的。只有局部的健身,没有局部的减肥。这好比血液是全身的,脂肪也同样是全身的。整体的把握尤为重要.4有氧运动的功能1减肥功效。2增强心肺功能。经常参加有氧运动,可以使心肺纤维增粗,心肌收缩力增强,心输出量增力口,提高供血能力,有助于向脑细胞供氧,供能、提高大脑的思维能力。同时,通过循环系统向全身细胞提供更多的氧和养料。经常参加有氧运动,会使呼吸肌趋向强壮有力,安静时呼吸加深,减少呼吸次数。运动时摄氧量加大。可改善新陈代谢,减少脂肪沉积。延缓血管硬化,有益于健康。3改善消化系统的机能能力。通过有氧操的髋部与腰部全方位运动,不但腰腹肌和骨盆肌得到锻炼,而且加强了肠胃蠕动,增强了消化与代谢的机能,有助全面提高人体健康水平。4灵活性。柔韧性加大,骨骼健状。通过有氧操中的一次次压、振、转、展、伸、绕、摆、跳等练习。提高各关节的灵活性,改善人体的柔韧性,对骨骼的健康十分有利。5身心并健。有氧操不仅能培养人正确姿态,健美的体型,而且能陶冶人的情操,修养出高雅的风度和气质是全面提高人的综合素质的很好方法之一。在音乐伴奏下,进行身体练习,不同动作和风格,配上适宜的音乐,体现有氧操的节奏感,韵律感的风格特征,节奏鲜明情绪激奋的音乐,能够振奋练习者的精神,产生跃跃欲试的动感,轻松自然的音乐,适宜的运动负荷确使人心旷神怡,忘忧解愁。恢复心理平衡,焕发青春活力,使人对生活充满信心。增强韵律感,节奏感,提高音乐素养和对美的鉴赏能力。接受美、表现美、再造美是健康人生活的情趣。5有氧操为了塑造型体美,有氧操练习套路多种多样,即有局部的练习,也有全身各部位的综合操作练习,还有手持轻器械及小障碍物如踏板操的练习等。例如,局部练习可分为颈、肩、胸、腰与背、胯与臀、大腿、小腿、大臂、小臂及手等。同时也可以将局部练习综合起来,直上而下,或直下而上的练习,也可以有跳跃性的将各部位动作综合起来练习,总之其目的是使人健壮、丰满,肢体匀称和谐、肌肉线条清晰而富于弹性,关节灵活。同时还可以防止身体机能和肌肉老化,预防克服各部位的畸形发展和疾病,提高体内免疫能力。有氧操种类很多,大致分为形体姿态操、有氧热身操、有氧健身操、有氧健美操、有氧亚铃操、有氧力量操、有氧踏板操、有氧地毯舞等等。各部位的练习动作归纳大致如下1局部练习。局部练习中头部运动。肩部运动,腰部运动主要包括绕。屈、转等。胸部运动主要包括含,挺、扩、展等髋部运动主要包括顶、绕等。2综合练习。综合练习主要体现躯干、头、眼、手足的配合,是协调性和灵活性,柔韧性的体现。3跳跃练习。跳跃运动主要体现力量、力度及刚柔兼并,包括开合跳、大踢腿等。

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