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学科教育论文-情商是孩子通往成功的桥梁.doc

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学科教育论文-情商是孩子通往成功的桥梁.doc

学科教育论文情商是孩子通往成功的桥梁情商这个词是由智商衍变来的,情商即情感商数,它包括智力、感情、情绪、气质等诸多方面的心理因素,情商是我们在当今社会上立足的资本,是孩子通往成功的桥梁。一般人认为智商的高低是决定人的聪明与否的标准,然而为什么有些聪明人却做出许多蠢事呢我们说答案并不是智商的高低,从中掺杂了情商的影响,而且在某些情况下起到决定的作用。在学习生活中每个人都不可能独立于社会之外,总得与他人或群体发生相互作用,即进行人际交往,结成一定的人际关系。在人际交往中,交往的最终结果时常受到各种情绪和情感状态的影响,人们在高兴、愉快的情绪下交往,双方都会感到轻松、愉快,而且彼此都会留下美好的印象和记忆,相反,又将会是如何呢这就不言而喻了。所以说,一个人的情绪和情感状态影响着他人的情绪和情感,又影响着他人对自己的印象和判断。因此,情商在人际交往中起着非常重要的作用。情商反映了一个人控制自己的情绪、承受外界压力,把握自己心理平衡的能力。为了自己,为了他人,为了国家,为了社会,不仅要提高智商、开发潜力,更重要的是培养情商。情商是我们通向成功的桥梁和途径。情商对于人的事业的发展与成功具有重大作用,那么,构成情商的内容有情绪自察、自我激励、情绪控制、人际沟通、挫折承受能力。在人际沟通中,了解他人感受的能力对工作、恋爱交友和家庭生活都极为重要,人们通过细微有时难以察觉的信号来彼此传递和获取信息。例如,领导说谢谢你由于方式不同,你的感觉即可能是真心实意的感激有可能是简单地被打发走还可能是一种降尊升贵的口气。研究表明,我们越是善于体察到人们交际信号背后的情绪,也就越能善于控制本人发生的信号。人们的思想、知识、情感、社会的状态变化。新情况,都是信息。当代社会已是信息社会,信息已成为一种特殊的产业,信息已是当代社会发展的基石,是人们活动是内容。人际交往可以帮助人们确立良好的人际关系。良好和谐的人际关系可以使人减少孤独、寂寞、空虚、恐惧、悲伤等不良情绪,宣泄痛苦、愤怒压抑,使人获得理解、激励、友谊、爱情,获得安全感、归宿感,提高信心、自尊心,增强力量。大量实验和调查统计表明,处于人际关系恶化环境中的人,往往心情比较压抑、易怒、好斗,容易罹患各种心理疾病。而处于良好人际环境中的人,心理和生理都较易保持平衡状态,积极乐观,充实、有活力,在工作、学习中能互学互补,具有竞争能力强、创造能力强、挫折承受能力强等心理优势。这些无不证明情商是人际交往通向成功的桥梁。现代心理学的研究成果表明,在决定一个人获得成功的要素中,智商只占大约20%的因素,80%的因素则是情商。古今中外,无数事例反复证明良好的心理素质,是一个人成败的决定性条件,意志坚韧,自信乐观,积极向上,情绪稳定,行为理智,性格豁达开朗善于控制和把握自己,头脑始终保持冷静与清醒,抑制感情冲动,克制短暂欲望,及时化解和排除自己的不良情绪,保持良好心境,善于自我激励,自我鞭策,自我强化,自我管理,兴趣浓厚强烈、有勇气、自觉、主动目光远大,不沉溺于短暂的利益之中善于认识自我,具有自知之明善于洞察别人心态,设身处地为别人着想,领悟对方的感受,平等客观地对待别人,善解人意,善于协调与沟通,深研人际技巧。这些心理素质(情商)的培养,往往比学习知识和一般能力更重要,这有利于人际交往取得成功。情商培养应该从何做起呢首先是竞争、合作意识的培养。竞争与合作是一柄双刃剑,在市场经济的大潮中一个没有强烈竞争意识(或者说生存意识)是难以站稳脚跟的,更不用说求得个体发展了而一味强调竞争可能走向它的反面,使组织内部人际关系恶化,严重的还会使整个团队陷入无谓的内耗中,最终影响到团队事业的发展。因此,每个人应该认识到,在一个集体,合作是第一位的,竞争的目的只是为了更好地合作。其次是自我形象意识的培养。俗话说货卖一张皮,这一句话道破了包装的重要性。然而,有的人对此存有误解,把它和以貌取人划等号。其实,有形象意识,并不一定是时刻注意维护自我形象就可以了。若因善小而不为,或因恶小而为之,在他人印象中其个人形象就可想而知了。第三是角色(转换)意识和敬业精神的培养。当今社会是人才流动频繁的社会,更不可像父辈一样,一辈子只从事一种职业,角色(转换)意识和敬业精神是为立身之本。角色转换是指行为要与不断变化的环境相适应,而敬业精神则指所从事职业的热爱。对于21世纪的人来说,情商在使每一个人的能力得到最大发挥方面将起到很大作用。因为在未来的社会中,竞争会越来越激烈,这一方面决定了人有多次成功和失败的可能同时竞争的加剧,也要求人们学会合作。表面上看,这两个问题是对立的,但实质上它们是统一的,一个人要想获得胜利,不善于合作,他肯定取得不了最后的胜利。因此,在人们之间进行竞争的同时,带来的另一个很重要的心理品质就是要学会合作,再一个方面,未来社会要求人们有专而广的知识结构,这决定了人们树立终身学习的概念,要终身不断地接受各种教育,而后才能胜任更多的工作。

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