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学科教育论文-提高中药化学实验课教学学生技能的几点体会.doc

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学科教育论文-提高中药化学实验课教学学生技能的几点体会.doc

学科教育论文-提高中药化学实验课教学学生技能的几点体会摘要:本文从改变教学观念、改进实验教学方法、培养创新能力以及改革实验考核模式等方面分析和探讨如何进行中药化学实验。关键词:中药化学;化学实验;实验教学Abstract:ThispaperdiscussestheinnovativewaysofchemistryexperimentalteachingofChinesemateriamedicafromfiveaspectsthroughobtainedexperience.Keywords:chinesechemical;chemistryexperiment;experimentteaching实验教学是高等教育工作中的重要环节,中药化学是一门以实验为基础的科学,它对学生掌握中药化学基本知识和基本技能,训练科学方法和思维,培养学生创新能力等至关重要。通过实验培养学生充分利用现代科学技术的方法和手段,促进中药研发和生产的现代化,增强中药的国际竞争力是中医药发展的必然之路。随着我国中药现代化的逐步实施,对中药专业的学生培养也提出了更高的要求,不仅要求学生掌握基本的专业知识,还要具备很强的动手能力和创新意识。中药化学是一门实践性很强的学科,以前由于主观上不够重视或客观上的条件限制,中药化学实验一直是教学中比较薄弱的环节。本人结合多年教学实践,就规范实验教学、提高实验教学质量等方面的问题浅谈几点体会。1中药化学实验存在的问题实验课教学不仅是理论联系实际的过程,更是一个培养学生动手能力和综合应用能力的过程。实验教学质量直接影响学生综合素质的提高和培养目标的实现,实验能力和研究能力的培养对学生将来的工作能力将产生至关重要的影响。学生是否具备基本实验知识和基本操作技能是衡量教学水平的重要标志之一。由于实验课计入期末总成绩的比例小,学生主观上容易产生重理论轻实验的错误观念,对实验课预习不够,对于实验中遇到的问题也不积极思考,因此要强化学生对实验教学重要性和必要性的认识,要认识到实验是课堂理论的延伸和应用,是培养和提高实验技能的最佳方式,只有亲自实践才能领会和掌握,才能形成实验技能。作为教师,应该认识到中药化学实验的重要性和不可替代性,重视实验教学,做好每一个演示实验,上好每一节实验课。培养学生在实验过程中多观察勤思考,提高学生操作能力,培养学生运用理论知识分析问题和解决问题的能

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