学科教育论文-数字化校园的规划设计 .doc

学科教育论文-数字化校园的规划设计摘要：数字化校园建设得到了国内外教育领域的广泛关注，也是国内各高校目前进行信息化建设的重点和热点，本文拟在这种背景下，对数字化校园的规划设计进行研究与探索。关键词：数字化校园数据管理规划设计什么是数字化校园？通常是这样定义的：以网络为基础，利用先进的信息手段和工具，将学校的各个方面，从环境（包括网络、设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）、到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）数字化，逐步形成一个数字空间，从而使现实校园在时间和空间上获得延伸，在现实校园基础上形成一个虚拟校园。也就是说，数字化校园是在传统校园概念基础上提出来的新概念，它的核心内容是指学校利用先进的信息化手段和工具，将现实校园的各项资源数字化而形成的一个虚拟数字空间，从而使现实校园在时间和空间上获得延伸。一、数字化校园的基本特点数字化校园的特点应突出体现在三个方面：资源共享化、管理智能化、服务系统化。二、数字化校园的包含的内容数字化校园应该包含网络硬件、软件应用、数据管理、信息交流四个方面的内容。互联网接入网站主机办公大楼教工宿舍教学楼学生宿舍网络硬件是指网络和数字化设施以及具备这些设施的实体，是构成数字化校园的基础平台，是数字化校的硬件基础。图一：数字化校园网络硬件分布示意图软件应用是指运行在网络硬件之上的数字化信息资源和以教学、管理为核心的应用系统。是保障数字化校园软环境运行的前提和保障。数据管理和信息交流是数字化校园的“软环境”。主要包括数据获取、数据检索、数据处理、信息交流、信息处理等方面。如何从所提供的网络和信息服务中有效学习，是数字化校园中不可忽视的内容。其本质就是使信息管理方式、沟通传播方式、存储处理等方式的数字化。网上办公系统资源管理系统信息管理系统软件应用网上教学系统网上考试系统图二：数字化校园软件应用系统示意图数据主机（管理数据）数据交换中间设备局域网图三：数字化校园数据管理系统和信息交流系统示意图根据上述内容，我们可以这样来综合和归纳数字化校园的内容：用户服务数据管理信息管理信息服务网上办公网上教学安全管理宽带网络数字化校园图四：数字化校园内容综合示意图三、数字化校园的规划设计数字化校园，是一个系统而繁杂的工作，必须有一个严密的规划设计。网络架设构建平台充实资源提供服务