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学科教育论文-话题作文中语言求美.doc

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学科教育论文-话题作文中语言求美.doc

学科教育论文话题作文中语言求美作文语言首先要通顺。语言通顺就是要用规范的现代汉语,不能用文言或半文半白的语言行文遣词造句时,句式选用要贴切,努力克服用词不当,修辞不妥,不合语法、逻辑等毛病词与词之间、句与句之间要上下衔接,一脉贯通,不要尚未理清思路就急于动笔,信口开河,凑字凑句,信手写来要注意语言表达的方式、目的和交际的场合、对象的差异,把语言表达得准确、清晰、连贯、得体。在语言通顺的基础上要让高考作文的语言亮起来,语言鲜活有文采,是每个考生都十分渴求的。那么,语言鲜活从何而来有的是顺手拈来,有的是冥思苦索,但是,最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。不读书,不看报,不实践,不思考,不研究新事物,不学习新鲜语言,不锻炼思维的敏锐,腹内空空,思想僵化,那么只能人云亦云,毫无鲜活可言。平日坚持学习积累,不断充实自己的语言仓库,不断进行语言的操练,才能厚积薄发,才能在关键时刻得心应手,写出鲜活的语言来。为此,要在四个方面下功夫①在词语上下功夫。高考作文要力求词汇丰富,特别要恰当选用最有表现力的定语、状语、补语等修饰语。②在句式上下功夫。要在文中善于变换多种句式,主要包括长短结合、整散结合、恰当使用变式句等。③在修辞上下功夫。充分运用各种修辞手法,是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意适当引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词、广告语等,就更加能够增加文采。当然,鲜活语言总是以不同形式显示出力量,这种力量主要来自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。请你试试阅读下面的材料,根据要求作文。中学时代的生活是丰富多彩的。每当想起与老师、同学、家长在一起的时光,心里总会激动不已,感触很深。请以感悟中学生活为话题写一篇文章。要求①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭。佳作示例感受高三生活陈丽君高三了,真是个多事之秋。走进高三,体验高三进行曲,别有一番滋味在心头。紧张生活的主旋律紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块高考倒记时牌,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗,在此一搏啊每天,老师的工作已经固定化、一体化。老师抱一叠试卷进教室,不多时又抱着一叠考卷出教室。数学老师刚走,外语老师进来,还有地理老师见缝插针,不厌其烦地一次又一次举起小黑板同学每天每时每节课笔耕不辍,忙着解未懂之题,忙着向老师请教,忙着订正试卷为了七月的那个未知数,紧张是唯一不变的基调。于是乎,学校、食堂、教室三点一线是不变的航向抓紧时间吃饭,抓紧时间骑车只为挤出更多的时间来学习。然而,紧张并没有吞噬我们。在繁重的学习中,我们体验着生活充实的兴奋,感受着紧张生活的步伐。牢骚生活的小夜曲高三阶段,经常可以听到这样的议论唉,考试太难了,我看我希望不大。甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。乙苦苦地唉叹着。死定今晚2点35的足球赛是看不成了。真是丙的心境深得球迷的理解。啊呀差点忘了大事,下午历史还要模拟考试呢丁的一声提醒,惊动了梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。牢骚,为高考而发议论,因高考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。希望生活的狂想曲报纸上说了,今年大学扩招,咱们都大有希望噢传播信息的同学眉飞色舞地告诉大家。对呀,对呀,大家好好努力,一定能行的临近高考,大家都诚心诚意地彼此鼓励,彼此加油只要有一线希望,就要百分之百的努力。特别是学校在家长会上一次又一次地发布的招生信息,更使我们的信心指数不断上升。对下定决心,努力拼搏吧高三啊,高三高三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的乐章。紧张的主调让我们振奋,灿烂的希望与我们同行。走进高三,走进生活,不远的将来,就会走出一个繁花似锦的春天简要评析本文特别注重语言表达。文中或文白兼用,或化用成语,或套用现代流行语,或比喻或拟人,颇具可读性。如多事之秋苦行僧模样惊动了梦中人信心指数等等,尤其是结尾的一组排比,很具感召力,使文章增色不少。迁移训练阅读下面的材料,根据要求作文。那已是他在一年里失去的第六份工作。北风呼啸的寒冬里,他窝在自己的小屋里,向朋友诉说自己的沮丧。他拥有英语八级证书,第一家公司却认为他口语不过关他是电脑二级程序员,第二家公司却嫌他打字速度太慢他与第三家部门经理不合,主动炒了老板接连地,第四家、第五家、第六家他愤愤不平地说一次次全是失败,让我浪费了一年的时间。朋友一直耐心倾听,此刻说讲个笑话给你听吧一个探险家出发去北极,最后却到了南极,当人们问他为什么的时候,探险家答因为我带的是指南针,我找不到北。他说怎么可能呢,南极的对面不就是北极吗转个身就可以了。朋友反问那么失败的对面,不就是成功吗他蓦地愣住了。读了这一段材料,请你以成功有多难为话题写一篇文章。要求①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭2.阅读下面的材料,根据要求作文。有一个人在河边钓鱼,他钓了非常多的鱼,但每钓上一条就拿尺量一量,只要比尺大的鱼,他都丢回河里。其他的钓客不解地问别人都希望钓大鱼,为什么只有你将大鱼丢回河里呢这人轻松地回答因为我家的锅子只有尺这么大,太大的鱼装不下。请以鱼与欲为话题写一篇文章。要求①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭。1.每个人都有自己的长处和短处,关键是如何扬长避短,让自己的长处得到最大限度的发挥,失败和成功,有时就是一转身之别。文章立意可以是成功并不很艰难,也可以是成功确实不容易,但要迎难而上,不宜写成成功一点也不难。从写法上考虑若写议论文,应重点说清成功不难或很难的理由,可以点面结合地阐明成功者必备的素质,要精选富有时代感的事例加以论证若写记叙文,要着力写出自己在追求成功的过程中的真实体验若写小小说,可以编述某人因某项素质如注意扬长避短,乐观,有耐心,能抓住机会突出而赢得成功的经历,也可以描述某人总是与成功失之交臂的故事。2.材料中涉及到的鱼是具体的、实在的,但我们审题时却必须对它进行转化和引申。很显然,这里应该比喻为物质生活生活享受或是所要完成的任务等等,而欲就是人对这种生活或是任务的欲望。因此,鱼与欲之间的关系就成了欲望和享受之间的关系再联系材料可以看出,鱼与欲这两者间还有一个至关重要的内容不可或缺,那就是自身的承受能力,因为承受能力制约着鱼和欲,超出了自身承受能力的欲是不切实际的痴心妄想。因此,我们不妨用一句比较通俗的话来诠释这一话题有多大的能力办多大的事情。

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