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学科教育论文-高校拉丁舞选项课对大学生身心健康影响的研究.doc

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学科教育论文-高校拉丁舞选项课对大学生身心健康影响的研究.doc

学科教育论文-高校拉丁舞选项课对大学生身心健康影响的研究【摘要】拉丁舞是国际标准舞蹈中的一种,是集体育、音乐、舞蹈、服饰等于一体的新型体育运动项目,它包含了运动医学、营养学、身心学、美学等多种学科知识。本文将把高校拉丁舞教学对大学生的身心健康的影响相结合进行研究,为高校体育教学改革提供科学的参考依据。【关键词】高校拉丁舞大学生身心健康1拉丁舞与体育的关系1.1拉丁舞属于体育拉丁舞是体育舞蹈的一种,是舞蹈大家族的一员,舞蹈来源于生活,产生于原始人的劳动生活之中,并随着人类社会的发展而发展。世界上许多国家在50多年前就把国际流行的交谊舞视为体育舞蹈了,并早在1947年在德国柏林就举行了首届世界交谊舞大赛,欧洲每年还要举行团体舞冠军赛,可见已将其纳入了体育范畴。1.2拉丁舞的特征拉丁舞是体育舞蹈中国际标准舞的一类舞种,是一门以人体动作为表现手段的艺术,它可以通过动作的形式,并借助再现的方法,既模拟或者虚拟的方法,来表达人的思想感情和社会生活。是通过符点和切分节奏来实现的人的形体运动。是一门以人的身体动作为主要表现手段的艺术,它离不开音乐、文学、美术等因素。1.3拉丁舞的内涵国际标准舞蹈作为一项高雅的运动,不但可以调节现代人的紧张忙碌,舒心健身,并创造了良好的社交机会。我国自1986年正式引进体育舞蹈后,发展迅速,现在已成为校园文化的重要组成部分。各大院校几乎都成立了体育舞蹈俱乐部。国家教育部已经将体育舞蹈纳入学校健身系列课程之中,并决定将定期举办中国学生体育舞蹈锦标赛。体育舞蹈教学的本质、功能和特点就是学校美育,是素质教育的重要组成部分,它既要达到健身娱乐、培养鉴别美的能力为目的,又要实现启迪智慧、挖掘想象力、开拓形象思维的作用。体育舞蹈教学本身体现了青年人追求和向往时代美的精神需求。所以体育舞蹈是大学生在创造美、表现美、欣赏美的过程中,表达情感活动的有效形式。2拉丁舞的体育学和生理学价值拉丁舞在我国的兴起与蓬勃发展的实践证明,它是实现体育目的,使身心得到全面发展的基本手段,是人们十分喜欢的一项体育运动。拉丁舞的形式是群体练习,在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞。也是一个追求美和创造美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美和获得美的享受。拉丁舞遵循了人体运动的一般规律,形成了具有独特风格的运动形式,丰富了体育运动的内容,是强身健体的有效手段和可靠方法

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