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社会其它相关论文-铁人精神主体化是大学生精神成人的需要论文关键词铁人精神主体化大学生精神成人（论文摘要铁人精神作为大庆人的精神能源，具有助人成长的价值二把铁人精神主体化为大学生的精神品质，用铁人精神育德，是大学生精神成人的需要。前一段时间，一系列有损于大学生形象的报道不断见诸报端，诸如:有些人对学习态度不够认真，在学业或考试上作弊、剿窃，在社会上不讲信用，或已经大学毕业又不愿意从事辛苦工作、无法独立生活、寄生于父母的“啃老，族，或月薪数千元，但仍无法拒绝父母补贴的城市白领等，这些人虽然年龄上已成人但精神_L未必成人，这也说明高校人文精神等时代精神的缺失是令人焦虑的。面对这些问题，作为教育者应从对铁人精神和精神成人的理解入手，寻找铁人精神主体化与大学生精神成人的契合点。一、铁人精神的内涵及其时代价值铁人精神作为我们民族精神的重要组成部分，无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。铁人精神丰富的内涵主要包括:“为国家分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有条件要卜，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“要为油田负责一辈子”、“干工作经得起子孙后代检查”、对工作精益求精、为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”、埋头苦干的奉献精神等等。铁人精神不仅对夺取石油会战胜利起了决定性作用，实现了27年的高产稳产，而且还在大庆二次创业中开创了可持续发展的新局面。在改革和发展的长期实践中，铁人精神成为我们战胜各种困难的精神支柱和推动发展的不竭动力，将之锤炼成一种文化品格，内化为新一代大庆人的道德品质、价值观念、思维方式、人生态度、工作作风等，让我们感到有一种归宿，有一个可靠的精神家园。铁人精神所蕴涵的诚实厚重的爱国主义情感，百折不挠的理想信念等高尚的道德人格具有深刻的感染力，引导着人们的人生追求，影响着人们的生活情趣。铁人精神的价值是帮助人成长的价值，是我们精神旅途中的灯火。二、铁人精神主体化是当代大学生精神成人的需要大学生精神成人，指的是“精神方面的发育和成长”，强调的是一个普通的大学生应在大学学习期间初具“独立精神、自由思想”之潜质。从心理学上讲，实际上指的就是一个人如何由生命“个体”成长为价值“主体”的过程。大学的教育功能不仅是培养专门人才，更在于造就人，为大学生们搭建一个知识成长和精神成人的平台，在这个平台上学生们不仅要学会如何做事，而且要学会如何做人。大学生精神成人所需要的时代精神主要包括:敢于坚持科学思想和不断探求真理的科学精神；重视人的道德修养，主张人们通过自身的修养和学习成为高尚和有理想的人的人文精神；立足子岗位作贡献的敬业精神；善于与人相融和合作的合作精神；勇于开拓、勇于探索、敢于竞争的奋斗精神；正确处理好个人利益与集体利益关系的奉献精神；爱国报国的民族精神等等，这些精神无不反映青少年人生价值观的升华与成熟，对其在人生奋斗道路上成败与否起着至关重要的作用。把铁人精神主体化为大学生的精神品质是大学生精神成人的需要。铁人精神不仅是创业精神和民族精神，更是一种人性化的源自于内心的最宽广、最善良、最美好、最优秀的品质，是一种体现人的精神诉求、价值取向的人文精神。铁人精神将为大学生提供信仰的力量、思想的力量和精神的力量。铁人精神蕴含许多优秀品质:在人生态度上积极向土，在思想上拼搏进取，在生活上艰苦奋斗，在心理态度上永远保持乐观等必然表现为刻苦、积极、认真、牺牲的工作态度和高尚的道德追求。三、采取切实有效的形式促进铁人精神主体化首先，我们必须根据青年大学生的心理特点和其代表着中华民族未来的历史角色，在进行铁人精神的灌输的同时采用青年大学生喜闻乐见的形式，利用潜移默化的教育与公开的、大规模的教育相结合的方式，使铁人精神的教育和灌输既具有深人的渗透力，又具有规模的舆论效力。其次，注重道德卖践，用铁人精神育人时要把对铁人的理解和弘扬转化为人文素质的规范和提升，表现在一言一行的举止中，体现在一点一滴的实践中，把铁人精神与大学精神、校园文化建设联系起来，成为大学生行动的精神动力。引导规范大学生把所表达的利益追求和价值取向与塑造人文精神统一起来，形成主流导向，让铁人精神的内涵成为主流文化。