两学一做五查摆五强化剖析材料

两学一做五查摆五强化剖析材料 两学一做五查摆五强化剖析材料一 党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了 “四风 ”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己的工作实际，认真开展 “五对照五查摆 ”，对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向。具体情况分析如下 : 一、存在的主要问题 (一 )形式主义方面。主要表现为，学习自觉性不高，学习制度坚持的不好。理论学习和专业学习不够深入，自己虽然注重思想政治和业务学习，但总是不够系统和深入，存在时紧时松的现象，思想上没有提升到足够高度的重视，只从字面上理解，不深不透。政治理论学习与实际联系不够紧密，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，只按照党组织要求完成任务，学习的自觉性和主动性就不够，闲时学一阵子，忙时就学得少。 (二 )官僚主义方面。深入基层少，不够深入群众，关心群众。思想比较狭隘，往往以为要到联系点的村子里看望 慰问一下贫困户的艰苦生活才叫关心群众，一定要跟着领导到乡镇调研才叫深入基层。认为自己解决群众和基层实际问题能力弱，在为群众办实事方面就比较消极。 (三 )享乐主义方面。主要表现在工作作风不够扎实。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻高标准严格要求自己。 (四 )奢靡之风方面。存在攀比、追求享受、得过且过不安心工作的现象。 二、存在问题的主要原因。 (一 )政治理论学习不够深入，政治 理论修养不到家。平时疏于学习，总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。 (二 )思维局限，进取意识不够强 。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 (三 )群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志 成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。 三、今后的努力方向和改进措施 针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点 : (一 )要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性，树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际， 达到理论与实践相统一。 开展 “五对照五查摆 ”自我剖析思想汇报思想汇报 (二 )要进一步改进工作作风。增强主人翁和公仆意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人的追求融入党的事业之中，和党组织保持一致，把人民的利益放在第一位 ;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受 ;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众生死与共 ;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难 而上，积极工作。 (三 )要进一步务实创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。 在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。 两学一做五查摆五强化剖析材料二 为夯实党的群众路线教育实践活动基础，罗甸县采取五项措施，着力从查摆 “四风 ”问题入手，为党员干部上紧思想 “发条 ”，促使党员干部作风转变，积极践行群众路线。 一是加强组织保障。在成立县群众教育实践活动办公室的同时，各乡镇成立了以乡 (镇 )党委书记为组长、乡 (镇 )党委副书记为副组长、各党委委员、站所负责人、各村支部书记为成员的群众路线教育实践活动的领导小组。领导小组下设活动办公室，明确专人负责日常工作管理。政府将活动经费列入财政预算，确保财物落实到位，推进工作顺利开展。 二是增强思想意识。各乡镇、部门通 过周密部署，召开工作动员会，帮助党员、干部吃透文件精神，切实解决好部分人思想认识模糊问题。以清晰的思路保持活动开展与上级领导的总体部署与具体安排高度一致，进一步增强各党员、干部的政治意识、大局意识、责任意识，助推群众路线教育实践活动深入开展。 三是深化查摆整治。结合解放思想大讨论活动与各乡 (镇 )工作实际，对照中央八项规定、省委十项规定和州委、县委要求，采取召开座谈会、实地走访、明察暗访等形式，针对党员、干部在理想信念、服务意识、工作作风、业务能力等方面存在的不足进行认真剖析根源，梳理研究，边查边整边改。 通过 “四风 ” 整治，进一步解放思想，凝聚共识，鞭策党员干部进步，为党的群众路线教育实践活动开展扫清障碍。 四是领导示范带头。要求中层以上领导干部在活动中，以身作则，当好表率，抓好整改，敢于 “揭短亮丑 ”。坚持群众提、自己找、上级点，实行自我批评、自我检讨，着力查找和排除“四风 ”问题。同时对于群众生产生活中存在的实际困难，要拿出解决办法，逐条整改落实，并将整改活动定期向乡 (镇 )党委报告。 五是提高宣传教育。通过领导包片、干部下组、召开群众会议、印制宣传标语、发放群众路线宣传单等方式，大力宣传党的群众路线 教育实践活动和查摆 “四风 ”问题的要求，切实提高宣传面，提高党员、干部和群众知晓率。 两学一做五查摆五强化剖析材料三 会议传达学习了习近平总书记重要批示精神和中央、自治区和盟委教育实践活动有关会议精神，全面安排部署了查摆问题、开展批评环节工作。会议要求全旗各级党组织要强化五个方面的工作，扎实推进全旗教育实践活动的深入开展。 强化 “回头看 ”工作。会议安排了再 “回头看 ”工作，要求各级党组织和旗委督导组要把 “回头看 ”作为自查自纠的一种重要方式，查缺补漏的一个重要抓手。严格按照 “六看 ”的要求，一看思想认识 是否到位，二看领导责任是否落实，三看学习教育是否有效，四看听取意见是否聚集，五看工作措施是否管用，六看解决问题是否见效。针对存在的问题，积极主动予以解决，切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，确保教育实践活动不走过场取得实效。 强化问题分析查摆。要求全旗各级党组织要扎实做好意见梳理分析工作，为开展查摆问题、开展批评环节工作奠定基础。重点对活动前，针对旗级领导班子、旗直单位、执法监管部门和窗口单位苏木镇领、嘎查村、社区等基层组织等层面，明确提出的重点突出问题 ;活动中，通过发放了征求意见表、个别谈话、召开座谈会，设立专线电话、电子邮箱、微信短信、意见箱，开展三级干部大调研大走访活动等各种方式和各层面征求的意见建议，反思 “四风 ”、查找 “四风 ”、折射 “四风 ”，确保 “四风 ”突出问题找准查实。 强化工作措施落实。要求全旗各级党组织要准确理解和把握第二环节的工作重点、要求，真正将活动做扎实。一要聚焦“四风 ”。对照 “四面镜子 ”和 “三严三实 ” 要求开展自查，对征求到的意见进行集体 “会诊 ”，切实把问题找准找实。二要深入开展谈心交心。做到 “四必谈 ”，为开好民主生活会奠定基础。三要深刻剖析。按照自我剖析要深、撰写 材料要实、材料审核把关要严的要求，撰写对照检查材料，做到见事见人见思想。四要贯彻整风精神。开好专题民主生活会，要使民主生活会有 “辣味 ”、高质量、见真功。同时，旗学教办精心制定了工作 “流程图 ”，进一步细化活动流程，明确每个步骤工作要求、任务及时间安排，确保活动不走样、不偏轨。 强化问题整改落实。要求要进一步围绕 “四风 ”问题，关系群众切身利益问题和服务群众 “最后一公里 ”问题，加大整改力度，以解决问题的实际成效取信于民。一是搞好专项整治。对征求到的意见，特别是群众反映强烈、迫切需要解决的问题，制定务实管用、切实可行的整治方案，尽快取得实效。二是形成整改合力。针对查摆出来的共性问题，加强工作统筹，整合力量资源，切实形成合力推进、共同整改的良好局面。三是加强源头治理。要边实践、边总结，切实把整改中的经验做法，以制度的形式固化下来，使作风建设制度化、规范化和常态化。 强化领导和督导责任。查摆问题、开展批评环节工作责任更大、任务更重、情况更复杂，要求全旗各级党组织要加强组织领导 和督查指导。旗委教育实践活动领导小组要加强分析、谋划和指导。领导小组办公室要发挥好参谋助力手和协调推进的作用。各地各部门一把手要履行第一责任人职责。各督导组要进一步强化督导责任、严格履行职责，坚持严字当头、严格要求，提高督导质量，切实关好质量关。 两学一做五查摆五强化剖析材料四 自集团公司印发关于在垦区党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ”学习教育的实施方案后，新曹充分认识到 “两学一做 ”学习教育的重大意义，详细部署安排，围绕 “五查摆五强化 ”，进一步明确 “两学一做 ”学习方向。 查摆信仰信 念是否动摇，有没有对 “举什么旗、走什么路 ”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。 查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当 “两面人 ”、顶风违纪搞 “四风 ”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强 化党的意识。 查摆宗旨意识是否淡薄，有没有漠视职工疾苦、为职工办事不上心不主动、在职工群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害职工群众利益等问题，强化群众观念。 查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题， 强化担当精神。 查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。 新曹全体党员干部认真对照党员标准，坚持问题导向，围绕 “五查摆五强化 ”， 带着问题学、针对问题改，深刻查摆剖析，自觉检身正己，让广大职工看到变化、得到实惠。