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解放牌CA10B中间轴轴承支架设计图中间轴轴承支架.doc

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解放牌CA10B中间轴轴承支架设计图中间轴轴承支架.doc

机械制造技术基础课程设计说明书1/12西北农林科技大学机械与电子工程学院目录序言……………………………………………………………………2一.零件的分析……………………………………………………..….2〈一〉.零件的作用……………………………………………………………..2〈二〉零件的工艺分析...............................................................2二.工艺规程的设计……………………………………………..……3〈一〉确定毛坯的制造形式……………………………………3〈二〉基准的选择……………………………………………3〈三〉制定工艺路线………………………………………3〈四〉机械加工余量,工序尺寸及毛坯尺寸的确定……………….5〈五〉切削用量以及机床的确定…………………………………………..7三.零件专用夹具的设计…………………………………9〈一〉设计方案的确定……………………………………………9〈二〉夹紧力的分………………………………………10〈三〉精度的分析………………………………………10四.课程设计总结…………………………………………10机械制造技术基础课程设计说明书2/12西北农林科技大学机械与电子工程学院序言机械制造技术基础课程设计是我们学完了大学全部基础知识,技术基础课以及大部分专业课以后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学课程一次深入的,综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此它在我四年的大学生活中占有重要地位。就我个人而言,这次课程设计是对自己未来从事的工作进行的一次适应性的训练,从中锻炼自己分析问题,解决问题的能力,为今后的工作打下良好的基础。一.零件的分析〈一〉.零件的作用:题目给出的是CA10B解放牌汽车中间轴轴承支架,它的主要作用是(1)起到稳固滚子的作用(2)在安装时起到固定滚珠的作用,一利于安装。要求零件的配合符合要求。〈二〉.零件的工艺分析零件的加工过程中,要保证零件上部的折弯部分在竖直方向与140孔成5.5的夹角,同时要保证支架两侧板的平面与水平面成30的夹角,孔中心到顶小孔所在平面的距离为40mm,且每孔中心线与竖直方向零件的夹角成60制定工艺路线机械制造技术基础课程设计说明书4/12西北农林科技大学机械与电子工程学院制定工艺路线的出发点,应当是使零件的几何形状

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