如何与青春期的孩子做朋友

如何与青春期的孩子做朋友,主讲：龚锡蓉,什么是青春期,青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。,年龄段：1020岁 小学高年级大学,发展任务：人格独立自主 情绪关注自我 关系深度友情 评价在乎同伴,青春期孩子的突出表现,身体发育、生理机能、性的发育和成熟加速心理发展的矛盾性特点 个性和社会性发展特点,青春期身心发育的特点,心理发展的矛盾性特点,心理上的成人感和半成熟状态之间的矛盾 心理断乳与精神依托之间的矛盾 心理闭锁性与开放性之间的矛盾 成就感与挫折感的交替,个性和社会性发展特点,自我意识强 强烈关注外貌和风度 深切重视自己的学习能力和成绩 强烈关心自己的个性成长 有很强的自尊心情绪变化的特点 烦恼增多 孤独感 压抑感增强,中国教育报报道：辽宁省大连市14岁的中学生王某向中山区检查院申诉科要求更换父母。他对工作人员说：“我是一个初二学生，平日父母对我不好，非打即骂。这个家我再也呆不下去了，我要求更换监护人” 他还告诉检察官：“炒”父母之举不是一时冲动，而是考虑了很久。 “我不想被动生存在这样的家庭环境中，我有权选择和谐的家庭，我爸妈做我的监护人不称职，我要求更换新的监护人。”,青春期亲子关系冲突,小峰小学时各科成绩优秀，他热爱学习，成绩名列班级前茅，还是班长，人也很聪明，最特别的是，能根据家长打电话时的按键声音，判断所拨的号码。 上初中时，开始还是数学课代表，后来学习有些吃力成绩开始下降，逐渐发展到上课不认真、不交作业，经常受到老师批评教育，但效果不好。然后逃课，在家玩游戏，最后不去学校，甚至不参加中考,青春期亲子关系冲突,案例：厌学、离家出走、自杀。原因放在后面,14岁的女孩小畅离家出走了。临走前，她留给妈妈张纸条：“妈妈，我得不了双百分，我不上学了。” 这是因一次小考没考好，和父母无法进行良好的沟通，被妈妈打了一顿，还不让她出门，不让看电视，不让看课外读物，关在房间里整整做了一天数学题。孩子不堪忍受，便决定一走了之。,青春期亲子关系冲突,案例：厌学、离家出走、自杀。原因放在后面,青春期亲子关系冲突,孩子叛逆背后的原因是什么？,孩子“冲撞” 父母面面观,家长对孩子不够尊重，孩子反击,小峰的妈妈是一个企业主，非常强势，且脾气暴躁，一旦看不惯孩子的行为或者接到老师的投诉就打骂小峰，而且爱翻老帐致使小峰与妈妈产生强烈的抵触和对抗。 小峰爸爸比较软弱，在家没有话语权，且夫妻关系不好，经常吵架。看到孩子成绩下降也会指责孩子，使小峰缺乏温暖和安全感，学习动力不足、丧失学习兴趣和学习信心，以致用逃避的方式来解决问题。,家长没有顾及孩子的需求和感受,孩子“冲撞” 父母面面观,父亲强行关掉孩子正在玩的游戏,小畅的家长对小畅的期望值特高，花很多钱把她转入重点中学，又用高价请了两位家庭教师，自己却省吃俭用，受苦受累，连电视都不看，只求孩子学习成绩好，得“双百”，成人成材，为父母争口气。,父亲被叫到学校，当众打骂孩子，孩子出走,家长没有关注到孩子的心情,孩子在学校被批评，家长火上浇油,青春期亲子关系冲突,孩子的独立意识与家长的权威控制孩子异性交往的需求与家长陈旧观念孩子的生活方式与家长主流文化冲突,如何与青春期的孩子做朋友,了解青春期孩子的需求,给孩子尊重、信任和选择的自由,与孩子一起制定自律规则的三条总准则：第一：你需要是安全和健康的。第二：你需要尊重他人，包括周围环境。第三：你需要对你的选择和行为负责任。,为孩子建立规则与界限,给孩子尊重、信任和选择的自由,让孩子在有序规则下自由选择,目标激励计划,孩子，相信你能处理好自己的问题与人生,孩子，如果你需要帮助，我可以帮助你，什么时候需要帮助由你决定,孩子，我允许你犯错误,父母对孩子的信任有多坚定孩子对自己的能力有多坚信,向孩子表达三句话,赞赏与鼓励孩子自信的维生素,与青春期孩子相处的几个怎么办？,孩子不爱学习怎么办？,孩子在学习上遇到什么困难？学习带给孩子哪些痛苦？家长对孩子的期望是否合理？“减负”而不是“加压”。创造条件让孩子在学习上获得成就感。,如果一定要你的孩子成为下列之一，你会如何选择？,A、男生：18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位B、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩考入省级重点高中，高中期间成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖，后考入省属重点大学攻读生物技术专业C、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学D、男生：4岁选入申奥形象大使；4岁学习钢琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家冰球队，读人大附中并留学美国E、女生，自卑胆小，不敢大声说话，初、高中都在普通中学，班级成绩较好，无特长，除校“三好”外无其他获奖经历，考上一般大学,好品质比好成绩更重要,成绩不能说明一切,科举状元,科举落榜者,做什么都不要急于等回报，只要你播下种子，就一定会有收获，只管耕耘，不问收获。因为播种和收获从来不在一个季节,分清楚孩子是对父母讲的内容反感，还是对父母讲话的方式和态度反感。觉察是否想把自己的观点强加给孩子？觉察一下和孩子沟通的时机是否合适？觉察孩子犯错误是否一定是坏事？勇于承认自己的不足之处，虚心向孩子请教。,与青春期孩子相处的几个怎么办？,家长和孩子沟通无效或出现矛盾时怎么办,与青春期孩子相处的几个怎么办？,青春期孩子体内的荷尔蒙分泌引发对异性的好感，这是正常生理现象，并不是坏事。觉察是否给孩子的安全感（夫妻不和谐）、爱与温暖不够？觉察早恋一定会影响学习成绩吗？要全方位去看这个问题。真诚地和孩子去讨论：你和他/她在一起的感觉是什么？切忌盲目的禁止和粗暴的管制，激发孩子的愤怒，失去理智，结果反而更糟。采取智慧的方式让孩子接受你的理念。,孩子早恋了怎么办？,与青春期孩子相处的几个怎么办？,孩子出现叛逆行为怎么办？,接纳孩子的情绪，静静陪伴和倾听。尊重和接纳孩子长大的事实乱发脾气是因为他们渴望被尊重。追求个性，就给他理解、赞赏，做孩子的玩伴。欣然接受孩子的质疑和批评。相信孩子，尊重孩子的隐私权。在孩子需要帮助时伸出援助之手，不过分干预。,与青春期孩子相处的几个怎么办？,孩子有网瘾/游戏瘾怎么办？,觉察是否陪伴孩子少，孩子孤独？觉察是否给孩子的肯定、鼓励不够？觉察家庭环境是否让孩子感到不安全不温暖？觉察孩子是否遇到