中心学校校舍安全工程中小学教学楼初步设计说明书

大通县多林镇中心学校校舍安全工程中小学教学楼初步设计说明书目录第一章设计总说明1第二章总平面设计说明3第三章建筑设计说明4第四章结构设计说明7第五章给排水设计说明12第六章采暖通风设计说明18第七章电气设计说明20第八章消防专篇23第九章节能专篇23第十章环境保护25第一章设计总说明1、设计依据11西宁市发展和改革委员会文件（宁发改社会2012307号）；12大通县教育事业“十二五”发展规划；13大通县义务教育中小学布局调整方案；14业主提供的初步设计要求；15业主提供的地形图；16业主提供的岩土工程勘察报告；17农村普通中小学校舍建设标准建标1092008；2、建设场所处的气象、地理条件及工程地质条件21气象资料，摘自采暖与空气调节设计规范（GB500192003）。大通县深居内陆，属大陆性气候，光照时间长，太阳辐射强，气温日差大，春季多风，夏季凉爽，冬季干燥，无霜短期，冰雹、干旱频繁。大通县主要气象参数如下年平均气温47年极端最低气温343年极端最高气温427年平均降水量450800MM年平均蒸发量12179MM雷暴日数513天基本风压035KN/基本雪压025KN/平均相对湿度48台站位置北纬3319东经9706海拔29815M大气压力冬季6890HPA夏季6966HPA全年主导风向西北风室外风速年平均风速30M/S冬季平均11M/S夏季平均28M/S最大冻土深度108M大通县基本地震烈度七度。22地理条件地理坐标东经9706，北纬3319。23工程地质概况根据青海华鑫岩土工程勘察技术有限责任公司提供的本工程勘察报告，场地地质情况描述如下层耕土；层卵石。场地类别类，场地土属非盐渍土，土对混凝土结构具有微腐蚀性，对钢筋混凝土中钢筋具有微腐蚀性。场地地基承载力特性值及压缩模量值如下卵石层FAK300KPA，ES20MPA；工程设计采用风荷载为035KN/，雪荷载为020KN/。3公共工程和交通运输条件31公共工程给排水单体建筑内供水从可直接从城镇供水管网接引。单体内的生活污水经化粪池处理后，排入校区外市政排水管网。校园内雨水系统经雨水管道收集后，排入校区外市政排水管网。暖通由校园内锅炉房通过用地下室外热网供给每栋采暖建筑物。电气强电由原有室外配电室引入，弱电由市网引入每栋建筑物。32交通运输条件大通县多林中学学校场地南临大通县多林镇人民政府，西临哈洲村道路，东北面为哈洲村耕地个庄户。4设计规模及本次初步设计范围大通县多林中学总用地面积1633117平方米。新建教学楼建筑面积68311平方米其中新建小学学教学楼建筑面积41876平方米新建中学教学楼建筑面积26435平方米本次设计范围包括建筑设计、结构设计、给排水设计、暖通设计和电气设计。5总体指导思想和特点进入新世纪以来，我省教育进入了最好的发展时期。在国家大力支持和省委、省政府的正确指导下，基础教育面貌发生了深刻变化。中小学办学条件得到极大改善。但是，我省部分中小学校舍仍达不到国家抗震设防标准和其他自然灾害设防要求，尤其是上世纪90年代以前和早期“普九”建设和修缮改造的校舍，也有部分不符合抗震设防等放在标准和设计规范要求，C级和D级危房仍占一定比例，校舍安全问题较为突出。校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定和教育事业的健康发展。国务院决定在全国范围实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况。这是体现以人为本、执政为民理念和落实教育优先发展、办人民满意教育战略部署的重大举措；是贯彻落实防震减灾法、依法履行政府责任的具体行动和当前应对国际金融危机、拉动国内需求的有效措施。中小学校舍安全工程的实施，对进一步加强我省教育基础设施建设、提高校园质量、改善办学条件具有重大现实意义。综上所述，为确保师生生命安全及学校教育教学工作的正常进行，根据国家关于学校危房改造的有关政策和省市有关部门对大通县多林中学校舍房屋安全鉴定结果，如不拆除和加固，无法进行正常教学功能。本设计受大通县教育局委托，力求把大通县多林中学建设成建筑安全，环境优美，设施先进的现代小学。第二章总平面设计说明1、学校概况11校园位置大通县多林中学学校场地南临大通县多林镇人民政府，西临哈洲村道路，东北面为哈洲村耕地庄户。12自然条件大通县多林中学地势比较平坦。13建筑退让新建教学楼与周边校园内现有建筑物满足国家规范规定的安全消防间距。2、总体建筑布局21建筑布置本设计项目为大通县多林中学建设项目，建设内容为中小学教学楼。本规划将原有的平房拆除，保留原有的教学楼并进行加固，在校园北角拟征地713337平方米，作为学校缺失的运动场地建筑设；通过对原有建筑的整合，扩大原有学校用地面积，将学教划分为生活区，运动区，教学区。校园主入口位于用地西侧的乡村道路，主入口和次入口均位于该道路上。新建中小学教学楼位于教学区中部，北侧为运动场地，两栋楼南北向并列布置。学校的用地面积很紧张，生活区与教学区离得很近，我们还是通过绿化、道路等分割，使得分区明确，布局规整。22交通组织及停车221交通组织校园入口与西侧乡村道路相连。各建筑物均设环形消防通道。校园人车分流，避免互相交叉干扰。24绿化景观集中绿化带，力求为校园营造出多层次的绿化生态环境。25主要经济技术指标（教学区）总用地面积1633117平方米其中现状用地面积91978平方米拟征地面积713337平方米总建筑面积107521平方米其中原有建筑面积3921平方米新建小学教学楼建筑面积26435平方米新建中学教学楼建筑面积41876平方米建筑基地面积311414平方米建筑密度157容积率053绿化率366生均占地面积（包括生活区）1752生均建筑面积（包括生活区）1013第三章建筑设计说明1、设计依据11工程建设标准强制性条文（房屋建设部分）（2009年版）；12民用建筑设计通则GB503522005；13建筑设计防火规范GB500162006；14中小学建筑设计规范GBJ9986；15农村普通中小学校舍建设标准建标1092008；16城市道路和建筑道路无障碍设计规范JGJ502001；17公共建筑节能设计标准（青海省实施细则）GB63/6172007；18全国民用建筑工程设计技术措施规划建筑景观2009年版。21建筑特性指标建筑设计使用年限50年；建筑耐火等级地上二级；建筑物抗震设防烈度七度；结构选型框架结构。22建筑构思及原则221平面设计新建小学教学楼，四层，建筑面积41876平方米，建筑高度15150米。框架结构，双面廊。走廊疏散净尺寸3米，两部疏散楼梯间，疏散宽度165米。楼梯间为封闭楼梯间，疏散门为乙级防火门。两个对外出入口。17个普通教室，9个专业教室，疏散宽度和疏散长度均符合规范和法律法规要求。新建中学教学楼，三层，建筑面积26435平方米，建筑高度12150米。框架结构，双面廊。走廊疏散净尺寸3米，两部疏散楼梯间，疏散宽度165米。楼梯间为封闭楼梯间，疏散门为乙级防火门。两个对外出入口。14个普通教室，4个实验室，2个专业教室，疏散宽度和疏散长度均符合规范和法律法规要求。222立面设计立面设计简洁、经济、明快，外部轮廓追求简洁与质朴之风。从地域出发，由内及外，有机结合，由功能反映外部形象，创造出独具地域特色的建筑组合。综合楼色调以砖红色及白色为主，与校园内其他原有建筑相互呼应。在建筑立面设计上通过颜色的明暗对比，体量和体型的变化，立面更加具有层次感。简洁大方的同时更赋予时代气息。凸凹对比，光影的反射，从而细化建筑细部，使之简洁耐看。同时也为了使学校建筑全面展现新时代教育建筑风貌，力求简洁明快，色彩鲜跃，使整个学校建筑即有地区民族文化特色，又具有强烈的时代感。最终使学校拥有环境优雅、舒适宜人的学习、生活和娱乐的环境，同时又有自然与人工结合的优美生态环境。223剖面设计室内外高差为045米，小学教学楼层高均为36米，建筑总高度为15150米；中学教学楼高均为39米，建筑总高度为12150米224防水设计屋面为混凝土屋面。混凝土防水等级为三级，一道防水设防，使用年限为10年。防水层选用4MM厚SBS，卫生间防水层采用15MM厚聚氨脂防水涂膜。卫生间和有水房间楼地面及内墙的防水层为15MM厚聚氨酯防水涂膜。小学教学楼建筑项目主要特征表建筑名称部位装修做法耐久等级一、二级抗震设防烈度七度主要结构造型框架结构建筑层数四层建筑层高36米建筑高度1515米建筑基底面积10176平方米总建筑面积41876平方米楼地面预制水磨石（楼）面墙体外墙300厚加气混凝土，刷外墙涂料，一层窗下墙贴灰色面砖内墙200厚加气混凝土（刷高级内墙涂料）外墙贴80厚聚苯板保温层内墙面卫生间瓷砖墙面其他房间高级内墙涂料顶棚卫生间PVC吊顶其他房间高级内墙涂料外墙面高级外墙涂料屋面上人屋面一道4厚SBS防水层保温层100厚挤塑板教学楼门外门主入口外门采用铝合金地弹门，外设防盗保温门，次入口外门采用成品钢制防盗保温门内门成品装饰实木门（带门套）外窗70系列断桥铝合金平开窗512A5室外台阶散水、坡道室外台阶、坡道混凝土台阶、混凝土散水宽1500中学教学楼建筑项目主要特征表建筑名称部位装修做法耐久等级一、二级抗震设防烈度七度主要结构造型框架结构建筑层数三层建筑层高39米建筑高度1215米建筑基底面积8829平方米总建筑面积26435平方米楼地面预制水磨石（楼）面墙体外墙300厚加气混凝土，刷外墙涂料，一层窗下墙贴灰色面砖内墙200厚加气混凝土（刷高级内墙涂料）外墙贴80厚聚苯板保温层内墙面卫生间瓷砖墙面其他房间高级内墙涂料教学楼顶棚卫生间PVC吊顶其他房间高级内墙涂料外墙面高级外墙涂料屋面上人屋面一道4厚SBS防水层保温层100厚挤塑板门外门主入口外门采用铝合金地弹门，外设防盗保温门，次入口外门采用成品钢制防盗保温门内门成品装饰实木门（带门套）外窗70系列断桥铝合金平开窗512A5室外台阶散水、坡道室外台阶、坡道混凝土台阶、混凝土散水宽1500第四章结构设计说明（一）工程概况本项目位于大通县多林中学学校场地南临大通县多林镇人民政府，西临哈洲村道路，东北面为哈洲村耕地庄户。各子项工程概况如下表子项名称地下层数地上层数房屋高度（M）结构体系楼盖结构基础形式中学教学楼无4层1935框架结构现浇梁板独立基础小学教学楼无3层1485框架结构现浇梁板独立基础（二）建筑结构安全等级和设计使用年限参数名称大通县多林镇中心学校建筑结构安全等级二级结构重要性系数10耐火等级二级结构设计使用年限50年建筑抗震设防类别重点设防地基基础设计等级丙级（三）设计依据1、建筑专业及其它工种所提供的有关图纸。2、现行国家规范、规程及青海省地方标准和有关规定、标准。建筑结构可靠度设计统一标准GB500682001建筑抗震设防分类标准GB502232008建筑结构荷载设计规范（2006版）GB500092001混凝土结构设计规范GB500102010建筑抗震设计规范GB500112010建筑地基基础设计规范GB500072011地下工程防水技术规范GB501082008混凝土外加剂应用技术规范GB501192003工业建筑防腐蚀设计规范GB500462008砌体结构设计规范GB500032011建设工程设计文件编制深度规定（建设部2008年版）3、设计荷载（1）风雪荷载子项名称基本风压地面粗糙度基本雪压中学教学楼WO035KN/M2（按50年重现期）C类SO020KN/M2小学教学楼WO035KN/M2（按50年重现期）C类SO020KN/M2（2）使用活荷载A、中学教学楼实验室、教室、卫生间20KN/M2走廊、门厅25KN/M2楼梯间35KN/M2不上人屋面05KN/上人屋面20KN/B、小学教学楼实验室、教室、卫生间20KN/M2走廊、门厅25KN/M2楼梯间35KN/M2不上人屋面05KN/上人屋面20KN/3、场地工程地质及水文资料本工程地质资料根据青海华鑫岩土工程勘察技术有限责任公司2012年6月提供大通县多林镇中心学校校安工程（20120179）进行本工程基础结构初步设计。（1）拟建场地位于大通县多林镇中心学校校院北侧，哈洲村的耕地上，交通方便，汽车可直达。拟建场地地形较平坦，以拟建场地北侧水泥路一点267738M为高程引测点，具体位置详见“勘探点平面布置图”，测取孔口高程为267610267700M，绝对高差为090M。场地地貌单元单一，属多林河南岸级阶地。（2）拟建场地属多林河南岸级阶地，自然地坪以下土层自上而下分布如下土层编号土层岩性土层厚度M压缩模量ESMPA地基承载力标准值FAKKPA耕土060150卵石5971（控制厚度）203003工程地质简况根据勘探点揭露，拟建场地地基土由第四系层杂填土（Q4ML）、层卵石（Q41ALPL）组成。现将其岩土工程特性自上而下分述如下层耕土灰黄色，以粉质粘土为主，含多量的植物根茎及少量的炭屑、塑料碎屑等生活垃圾，欠固结，松散，稍湿，层厚060150米，平均厚度104M。层卵石青灰色，粒径大于20MM的颗粒质量超过总质量的503656，一般粒径2050MM，最大粒径150MM；母岩成份由花岗岩、石英岩等硬质岩石组成，磨圆度较好，分选性差，排列混杂，以亚圆形为主，少量呈扁平形，卵石表面呈微风化程度；骨架颗粒间由各级砂类土充填。根据建筑地基基础设计规范GB500072002附录B碎石土野外鉴别表B01碎石土密实度野外鉴别方法，卵石密实度为稍密。控制层厚590710M具体地层的变化情况详见附图2“工程地质剖面图”，附表2“地层统计表”及附图3“工程地质柱状图”。（4）拟建场地勘探点揭露深度内均未见地下水。（5）大通地区标准冻深108米，场地土的冻胀类别为类，地基土属不冻胀性土。层卵石粒径小于0075MM颗粒含量均不大于15，因此可按不冻胀考虑。（6）场地土属非盐渍土，土对混凝土结构、土对钢筋混凝土结构中钢筋、土对钢结构均具有微腐蚀性。土对建筑材料腐蚀性的防护措施，应按国家工业建筑防腐蚀设计规范GB500462008的规定执行。4、抗震设防参数抗震设防烈度7度设计基本地震加速度010G场地类别II类场地设计地震分组第三组场地设计特征周期TG045S水平地震影响系数最大值008注大通县多林镇中心学校校安工程（抗震设防乙类建筑）地震作用按本地区设防烈度7度计算，抗震措施按提高一度（8度）的要求确定。5、使用环境分类二B类环境外墙、基础、其他与土壤直接接触的构件。其余属于一类环境。6、砼材料的耐久性要求最大水胶比050，最大氯离子含量015，最大碱含量30KG/M3。7、本工程初步设计计算所采用的计算程序本工程采用中国建筑科学研究院编制的PKPM2011系列软件计算。（四）设计说明1、抗震等级中学教学楼框架为二级；小学教学楼框架为二级。2、上部结构根据建筑布局及功能要求，楼屋面采用全现浇梁板体系。（1）中学教学楼柱截面为500500MM、4001200MM；梁截面尺寸为250600、300700、200500等，截面估算详见结初图纸。楼板厚度一般为120MM厚。（2）小学教学楼柱截面为500500MM；梁截面为300700MM，250600MM，200500MM等，截面估算详见结初图纸。楼板厚度一般为120MM厚。3、地基基础青海华鑫岩土工程勘察技术有限责任公司2012年6月提供的大通县多林镇中心学校校安工程（20120179），基础采用独立基础，基础置于卵石层上。（五）结构计算分析本工程采用中国建筑科学研究院编制的PKPM2011结构设计软件，对各子项进行结构整体计算分析。地震作用和风荷载按两个主轴方向作用，考虑地震作用下偶然偏心的影响。1、中学教学楼主要计算结果指标如下周期折减系数TZ08，地震调整系数TE10，计算振型数KT15主要结果如下选取前3个振型表551结构自振周期振型号周期（S）平动系数扭转系数109244（T1）099001207776009091307038（TT）098002其他主要控制参数经计算楼层侧向刚度均大于相邻上部楼层的70或其上相邻三层侧向刚度的80。表552主要控制参数作用方向XY楼层最小剪重比160160有效质量系数95369500楼层层间最大位移与层高之比的最大值1/14121/9152、小学教学楼主要计算结果指标如下周期折减系数TZ08，地震调整系数TE10，计算振型数KT15主要结果如下选取前3个振型表551结构自振周期振型号周期（S）平动系数扭转系数108571（T1）090010207887100000307475（TT）013087其他主要控制参数经计算楼层侧向刚度均大于相邻上部楼层的70或其上相邻三层侧向刚度的80。表552主要控制参数作用方向XY楼层最小剪重比160160有效质量系数94719487楼层层间最大位移与层高之比的最大值1/11931/850（六）主要结构材料1、钢材普通钢筋宜优先采用延性、韧性和焊接性较好的钢筋；普通钢筋的强度等级，纵向受力钢筋宜选用符合抗震性能指标的HRB400级热轧钢筋，也可采用符合抗震性能指标的HRB335级热轧钢筋；箍筋宜选用符合抗震性能指标的HRB335级、HRB400级热轧钢筋。型钢、钢板、钢管、螺栓Q235B焊条HPB300钢筋，Q235B钢焊接E43系列；HRB335钢筋焊接E50系列；HRB400钢筋焊接E55系列。2、混凝土（1）中学教学楼独立基础C3514层墙、框架柱C35，梁、板C35；（2）小学教学楼13层框架柱C35，梁、板C35；（3）通用构件圈梁、过梁、构造柱采用C25。3、砌体材料及砂浆（1）中学教学楼、小学教学楼300厚外墙300厚加气混凝土砌块，强度等级MU75KN/M3。200厚内墙300厚加气混凝土砌块，强度等级MU75KN/M3。采用强度不小于M50混合砂浆，加气混凝土砌块容重75KN/M3（2）000以下采用MU10粉煤灰砖，000以下采用M75水泥砂浆。（七）本初步设计的构件截面尺寸在施工图设计时，可按实际情况调整。第五章给排水设计说明一、设计依据1、设计规范建筑给排水设计规范GB500152003（2009版）全国民用建筑工程设计技术措施给、排水2009年版室外排水设计规范GB500142006（2011年版）室外给水设计规范（GB500132006）建筑设计防火规范GB500162006建筑灭火器配置设计规范GB50084200105年版大通县多林镇学校校舍安全工程项目可行性研究报告2、工程概况1）、本工程位于大通县多林中学学校场地南临大通县多林镇人民政府，西临哈洲村道路，东北面为哈洲村耕地个庄户。整个校区地势较为平坦。本工程为新建中学教学楼及小学教学楼。2）、新建中学教学楼由普通教室、实验室、计算机教室、多功能教室等辅助用房组成一栋教学楼，教学楼建筑面积为33516M2，建筑檐口高度为156米，一至四层层高均为39米；局部五层水箱间。3）、新建小学教学楼由普通教室、教室办公室、计算机教室、阅览室等辅助用房组成一栋教学楼，教学楼建筑面积为343496M2，建筑檐口高度为108米，一至四层层高均为36米。4）、现有中小学教职工人数为85人。原小学学生人数为537人，原中学学生人数为458人，新建教学楼后可同时容纳1400人同时上学。5）本工程现有校区内无给排水管网。6）、根据地勘详堪报告建设场地无不良地址情况。3、设计范围本工程红线以内的室外和室内的给水排水及消防系统由本院设计。二、室外给水设计1水源1）本工程周边情况据甲方落实后学校周边还未建有完善的市政给排水设施，学校供水水源为乡村自来水，主管管径为DN80供水压力0205MPA。2）本工程从村镇自来水管道上接一根DN80的引入管，经阀门井后，与教学楼内相应管网连接。2用水量1）生活用水量最高日616M3，最大时1001M3，平均小时770M3。2生活主要用水项目及用水量，详见表2213）消防用水量，详见表222按照建筑给水排水设计规范（GB500152003）（2009年版）进行计算表221教学楼原有用水量立方米用水部位用水标准单位数量用水时间变化系数最大日最大时平均时教学、实验楼中小学校4000L/学生D99580130398647497未预见水按本表以上项目的10计398065050合计616711547教学楼新建后用水量立方米用水部位用水标准单位数量用水时间变化系数最大日最大时平均时教学、实验楼中小学校4000L/学生D14008013056090170未预见水按本表以上项目的10计560091070合计6161001770表222消防用水量标准及一次灭火用水量序号消防系统名称消防用水量标准（L/S）火灾延续时间（H）一次灭火用水量（M3）备注1室内消火栓系统152108由消防水池供2室外消火栓系统202144由消防水池供合计2523给水管道系统1）室外采用生活用水与消防用水各自独立管道系统。2）由于校区用水单位水量计费标准一样，故从校区主道路处设一座水表井。3）本校区给水引入管经一座水表后与本工程室内生活给水管相连接，且表后设倒流防止器。2）管材室外给水管道采用PE管，专用管件热熔连接。管道、管材及阀门的工作压力为125MPA。4水表井和阀门井均采用塑料材质。井盖采用球墨铸铁井盖，车行道下为重型井盖；位于非车行道下者为轻型。室内敷设的管道尽可能辐射在采暖管沟内。5室外消防给水工程设计1）、室外消防水源为设于校区内的地下的消防贮水池。地下设有有效容积为V252M3消防储水池一座。完全满足室外一次灭火用水量144M3的要求。储水池为钢筋混凝土水池。2）、室外消防用水量为20L/S3）、火灾持续时间消火栓为20H4）、室外采用独立的消防管道系统。共设两套室外地下式消火栓，其间距不超过120M，距道路边不大于20M，距建筑物外墙不小于50M。管材采用PE管，专用管件热熔连接，管道耐压不小于125MPA。5）、室外消防采用低压制给水系统，由设于校区内的加压泵站供给，发生火灾时，由城市消防车从现场室外消火栓取水并加压进行灭火。6）、室外消防管网上共设有2组地下式消火栓、可对校区内建筑由消防车进行多方位的保护三室外污水工程设计1、室外污水工程设计1）、城市污水管道情况现有校区周边无市政排水管网。2）、本工程采用生活污水与雨水合流制排水制度。3）、生活污水排水量按给水用水量的80计。4）、本工程生活污水汇集并经化粪池处理后排入校区污水管道。5）、在本工程南侧适当位置处设一座100M3钢筋混凝土化粪池。6）、室外排水管道采用埋地高密度聚乙烯双壁波纹塑料管，承插连接，橡胶圈密封。7）、校区内排水井均采用塑料排水检查井，全部采用球墨铸铁井盖和井座。8）、雨水建筑物屋面雨水由内落水管排向室外检查井与场地雨水一起排入城市雨水管网。因当地还未建雨水管网，本工程雨水管预留待接未来市政雨水管网；暴雨强度Q采用给排水技术措施推导的暴雨强度公式/139014668HASTGT式中T设计重现期，取10年；T降雨历时MIN。操场中的雨水经设置在操场内的内侧环形排水明沟收集后排入就近雨水井，校区内地面雨水排水均由雨水干管汇集后排入市政雨水管。雨水管径及位置详见图纸。四、建筑物内给水排水设计用水量本建筑各部分的生活用水量，详见本设计说明书表221。水源为城镇自来水。1、给水系统1）、本工程生活用水由城镇自来水经本工程室外给水管道、设引入管直接供给。2）、教学楼给水管采用下行上给式管道系统，（000）以下的给水管均设于一层采暖管沟内。3）、管材采用铝合金衬塑管,热熔连接，管道耐压125MPA。4）、保温如给水管道在管沟内敷设时需采用泡沫橡塑管壳保温。2饮水系统1）、教学楼为教职工和学生供应开水，开水采用全自动电热水器集中制备。教学楼每层设两台CSB电开水器，容积为40L，N4KW2）、教学楼各办公室内预留电插座，由教职工采用电开水壶自行制备开水。3生活污水系统1）、室内采用粪便污水与洗涤废水合流排水管道系统。2）、室内地面层（000）以上的生活污水重力流排出；3）、为保证排水通畅和室内良好的空气环境，污水管道系统设伸顶通气立管。4）、排水管排水管道除（000）以上明装外其余部分均暗装一层管沟内。5）、排水管采用聚丙烯静音排水管。密封圈承插连接，排水横支管与立管连接时需采用侧向进水型管件。4卫生器具1）、本工程全部卫生洁具均采用陶瓷制品。2）、公共卫生间洗手盆采用感应式水龙头，台式或立柱式洗脸盆，大便器及小便器采用红外感应式冲洗阀，污水池及盥洗池采用陶瓷芯手动水龙头。3）、全部卫生洁具五金配件均应符合节水型生活用水器具CJ1642002的规定。5室内消防系统设计1、校区内建筑物多为多层建筑，小学教学楼建筑体积117882M3中学教学楼建筑体积1269216M3按照建筑设计防火规范GB500162006第831/4条规定需要设置室内消火栓。2）、因城镇给水管道只有一条且为DN80的给水管，本工程消火栓为室内采用临时高压制消火栓灭火给水系统，火灾时由设在地下的消防泵房内的消火栓加压给水泵从消防水池吸水加压供水，共设两台消火栓给水加压泵，一用一备，互为备用。3）、本建筑物内各层均设消火栓进行保护。消火栓的布置保证同一防火分区任何一处有两股水柱同时到达。灭火水枪的充实水柱不小于70M。4）、每个消火栓箱内均配置DN65消火栓一个，DN50、L25M麻质衬胶水带一条，DN50X19MM直流水枪一支，启动消防水泵按钮和指示灯个一只，自救消防卷盘一套。5）、在小学教学楼屋顶设有高位消防水箱，材质为不锈钢板，有效容积90M3，存储10MIN的初期消防用水量，并设置增压稳压装置，使最不利点消火栓处的压力满足7M水柱的要求。6）、系统控制消火栓给水加压泵由设在各个消火栓内的消防启泵按钮直接开启消防给水加压泵。消火栓给水加压泵在泵房内均设手动和停泵的控制装置。消火栓给水加压泵的备用泵应在工作泵发生故障是自动投入工作，而且两台消火栓给水加压泵能自动切换交替运行工作。7）、移动灭火器装置校区内建筑耐火等级为二级。建筑类别乙类建筑火灾危险级中危险级；按照A类火灾，中危险级设防，保护距离20M,每层设置手提式磷酸铵盐干粉灭火器。灭火器放置在专用的灭火器箱内。8）、管材室内消火栓给水管采用热镀锌焊接钢管，丝扣及沟槽式卡箍连接。管道和管道接口的耐压不小于125MPA。屋顶水箱间及泵房的消火栓给水管和消防水箱采用泡沫橡塑管壳及泡沫橡塑板进行保温，保温厚度50MM。6节水、节能措施1选用节水型卫生洁具及配水件。1）、公共卫生间坐便器采用容积为6L的冲洗水箱。2）、公共卫生间采用感应式水嘴，大便器采用脚踏式冲洗阀3）、水池、水箱溢流水位均设报警装置，防止进水管阀门故障时，水池、水箱长时间溢流排水7环境保护措施1）、给水支管的水流速度应控制其不超过12M/S，并在直线管段设置胀缩装置，防止水流和管道共振产生噪声。2）、水泵出水管止回阀采用静音式止回阀，减少噪声和防止水锤。3）、水泵进水管、出水管设置可曲挠橡胶接头和弹性、支架减少噪声及振动传递。8卫生防疫措施1）、本工程污水经处理后排入城镇污水管道，防止对城镇污水管道造成淤塞。2）、本工程总水表后设管道倒流防止器，防止红线内给水管网的水倒流污染校区给水。3）、公共卫生间内的大便槽采用脚踏式冲洗阀，防止人手接触产生交叉感染疾病。4）、室内污水排水管道系统设置伸顶通气管，改善排水水力条件和卫生间的空气卫生条件。5、室内所采用的排水地漏和存水的水封高度不小于50MM（其中地漏因市场产品种类良莠不齐为保证室内水封深度均为直通式地漏加设存水弯），以保证压力波动不破坏器具和水面蒸发影响水封隔离不良气体进入室内的功能。9管材选用本工程不同用途管道材质选用详见表91表91本工程管道所选用材质表序号管道名称管道材质管道耐压等级（MPA）DN80PE管1251室外生活，消防合用管道DN80PE管1252室内消防管道热镀锌焊接钢管1253室内生活给水管铝合金衬塑给水管125横管聚丙烯静音排水管0044室内污水管道立管聚丙烯静音排水管0045室外污水管高密度聚乙烯双壁004波纹塑料管10提请在设计审批时急需解决和确定的问题因当地无可靠的市政给排水设施，需有关部门解决本工程周边市政给排水管道。五、教学楼、综合楼主要设备表详见表51表51中学楼、小学楼主要设备器材表序号名称性能参数单位数量备注一消防系统1室内消火栓给水加压泵Q15L/S台H55M；N15KW台2一用一备2室外消火栓加压泵组HXQG04/302044/1250型两用一备消防流量20L/S，消防压力H40MN185KW内含控制柜一个，稳压罐一个稳压泵型号为CK158,Q1L/S,H300MN11KW组1一用一备有效容积V9M33不锈钢水箱3000X2000X2000座1消防水箱4室内消火栓组合式消防柜套28立式隔膜气压罐型号SQL800X065屋顶增压稳压装置配用泵型号25LGW310X5N30KW套16灭火器磷酸铵盐干粉灭火器MF/ABC4套56设于箱体内二开水系统1全自动电开水器成品套1440L，N4KW表52总图主要设备器材表序号名称性能参数单位数量备注1）地下室消火栓SA100/6510套2铸铁材质2）污水井700座15塑料3）雨水井700座24塑料4）给水井700座5塑料5）化粪池100M3座1玻璃钢6）DE200高密度聚乙烯双壁波纹塑料管米321雨污7）DE300高密度聚乙烯米336雨污双壁波纹塑料管8）DE50PE米59生活给水9）DE63PE米18生活给水10）DE75PE米44生活给水11）DE93PE米116生活给水12）DE110PE米307消防给水13）DE160PE米241消防给水第六章采暖通风设计说明1、设计依据1、甲方提供的设计任务书及设计要求。2、国家颁布的相关设计规范和设计法规。公共建设节能设计标准（DB63/172007）采暖通风与空气调节设计规范（GB500192003）建筑设计防火规范（GB500162006）（2006版）建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范GB502422002。青海省建设节能有关管理规定及相应技术标准和规程。2、工程概况工程位于西宁市大通县多林镇哈州村，原多林镇中心学校校区内，拟建物为一栋四层中学教学楼和一栋三层小学教学楼。建筑面积分别为1中学教学楼面积33516；小学教学楼建筑面积343496，建筑总面积为678656。结构形式采用框架结构，独立基础。三、设计范围本建筑物的采暖与通风及管网的初步设计。四、主要设计参数1、室外设计计算参数、1、冬季采暖室外计算干球温度15C；、2、冬季室外平均风速27M/S；2、冬季室内设计温度（1）办公室18C（2）教室18C（3）阅览室18C（4）科技活动室18C（5）走廊、卫生间16C3、围护结构热工参数（1）外墙传热系数K045W/K；（2）外窗传热系数K25W/K；（3）屋面传热系数K041W/K；（4）地面传热系数K038W/K五、采暖1、采暖热负荷根据建筑物所采用的热指标，再结合本工程特点、造型功能及围护结构的热工性能等因素进行估算，采暖面积热指标取65W/，总热负荷为4399KW。其小学教学楼的热负荷为2678KW，中学教学楼的热负荷为1722KW。采暖间歇系数按125；管网热损失按105进行计算。2、采暖热源本工程中热源直接由校区内锅炉房供给，采暖热媒温度为8560。校内有原建锅炉房，锅炉为14MW燃煤锅炉，系统的膨胀与定压有锅炉房落地式膨胀水箱集中统一考虑。校内原有建筑物面积为1921，新建建筑面积为678656，锅炉能负担此建筑面积所需热负荷。3、采暖系统形式系统均为下供下回双管同程式，供回水水平干管敷设在地沟内。4、采暖计量每栋建筑物热力入口设置带调节阀热计量装置,具体参见青02N124。5、采暖设备（1）散热器采用内腔无砂760型灰铸铁散热器,每片散热量为129W,均采用落地式安装,当散热器片数大于15片时，采用异侧连接。散热器安装详见青海省标准图集青02N164,立管顶组散热器均装10手动排气阀。（2）每组散热器供水支管上均安装直通式散热器温控阀，以方便调节室温。回水支管安装黄铜截止阀，安装详见青海省标准图集青02N197，有利于室内系统的平衡。（3）、管材为焊接钢管，管道连接管径DN32时为焊接，DN32时为丝接，规格见图。（4）、敷设在地沟内的供、回水干管均进行保温处理，地沟内敷设的管道均采用GBC800复合硅酸盐保温,厚度40MM,做法参见青02N3123。保温管道在表面除锈后，刷防锈底漆两遍。明装非保温管道，在表面除锈后，刷防锈底漆二遍,耐热色漆二遍。（5）、固定支架的位置详见采暖平面图，做法详青02N4129。六、室外工程室外采暖管道采用12001200半通行地沟敷设，管材采用焊接钢管，采暖管道分支处供水管上设阀门，回水管上安装平衡阀。管道补偿采用方形补偿器做伸缩补偿处理。室外管线按新建和扩建统一考虑，将原有地沟利用，原有DN100管线换为DN150管线。七、通风1、公共卫生间的换气次数按10次/H考虑，选用BLD900型低噪音通风机，L900M/H，N011KW，二次装修时安装在卫生间的吊顶内。2、化学试验室、生物试验室等实验室的换气次数按12次/H考虑，选用DFBZ32型轴流风机，L2250M/H，N009KW。八、节能、环保1、室内采暖系统按建筑节能进行设计，单体入口装置按青02N124。2、散热器上设温控阀进行调节。3、室外管网采用半通行地沟敷设，管材采用焊接钢管，敷设在地沟内的管道及管件均做了保温处理，保温材料采用GBC800复合硅酸盐保温,厚度50MM,做法参见青02N3123。九、设备表序号名称型号单位数量备注1计量装置个2热力入口处2手动排气阀10个按实另计立管顶组散热器3温控阀个按实另计供水支管4暖气片760型铸铁散热器片按实另计5吸顶式通风机BLD250台14卫生间换气6轴流风机DFBZ125台6实验室换气第七章电气设计说明教学楼电气初步设计说明一设计依据1相关专业提供的设计资料；2建设单位认可的总平面及单体方案图；3国家现行的有关规范、规程及相关行业标准1、中小学校设计规范GB5009920112、民用建筑电气设计规范JGJ162008；3、低压配电设计规范GB500542011；4、建筑设计防火规范GB500162006；5、建筑照明设计标准GB500342004；6、建筑物防雷设计规范GB5005720107、综合布线系统工程设计规范GB503112007；8、民用建筑工程电气设计深度图样（2009年合订本）；9、全国民用建筑工程设计技术措施电气2009二设计范围1、低压配电系统；2、照明系统；3、综合布线系统及有线电视系统；5、建筑物防雷系统、接地及安全防护系统；6、广播系统。三低压配电系统1电源由校配电室来，低压380/220VAC配电采用放射式和树干式相结合的混合配电方式，变压器容量为630KVA一台2由城市电网提供一路独立的10KV电源引至拟定于校内变配电室，2负荷等级均为三级负荷，3用电负荷小学用电负荷大约为158KW，中学用电负荷1215KW4应急照明灯具自带蓄电池，应急时间大于90MIN安装高度一般距地17M四照明系统1照明种类本工程照明分为正常照明，应急疏散照明。2光源、灯具及附件一般场所为荧光灯或节能型光源，有装修要求的场所视装修要求商定；灯具采用高效三基色T8节能荧光灯，为单灯就地补偿，COS09,采用电子节能镇流器。3照度标准（1）按现行国家标准建筑照明设计标准GB500342004执行；（2）照度及照明功率密度值照明功率密度W/M2主要场所照度标准LX现行值教室30011办公室300114疏散指示及安全出口指示在走道、楼梯间及其主要出入口等场所设置疏散指示及安全出口标志，疏散指示灯采用光致发光型灯具，设置在走道离地面10米以下墙面上、柱上或地面上，且间距不大于20米；当厅室面积较大，必须装设在顶棚上时，灯具明装，且距地不宜大于25米。安全出口标志灯具设置在安全出口的顶部，底边距地不低于20米。5照明及插座照明、插座分别由不同的支路供电，照明支路导线为BV3X25MM2穿SC15敷设；插座支路导线为BV3X25MM2穿SC15敷设；所有插座支路均设剩余电流保护器；五综合布线系统本工程计算机和电话采用非屏蔽综合布线系统，由室外引光纤及电话电缆电井内设分配线架，由分配线架至用户终端采用超五类非屏蔽电缆和RVS型电话线。办公室按15左右设置一组信息点，每个教室设置一组信息点，出线插座采用RJ45模块型，暗装，底边距地03米电视信号线路由当地有线电视网接引，与学校自办电视节目信号混合后，经传输、分配网络引至各用户终端。电视线路干线采用SYWV759型同轴电缆，末端用户线路采用SYWV755型同轴电缆。六建筑物防雷系统、接地及安全防护系统本工程按第三类防雷建筑的防雷保护措施进行设计。包括防直击雷、防雷电波入侵、防雷电电磁脉冲的防雷措施。1、防直击雷在屋面沿女儿墙明敷12热镀锌圆钢避雷带作为闪接器，或利用建筑金属屋面作为闪接器，避雷网格不大于20M20M或24M16M，安装在屋面的金属物体（如排气、排风管、呼吸阀等）均与防雷装置可靠连接。利用结构柱内主筋（不少于两根C16）作为引下线间距不大于25M。将结构基础梁内两根主连接成网格作为防雷接地网，并与防雷下引线连接。防雷装置的钢筋之间的连接均为焊接，焊接处做防腐处理。2、防雷电波入侵进入建筑物的架空和直埋的各种金属管道在进入建筑物处与防雷接地网连接。3、防雷电电磁脉冲所有由室外引入室内的线路均在进户处作等电位联结。电力系统在电源进线处配电箱内设电涌保护器或避雷器。通信、消防等线路进线处及重要设备由设备厂家提供相应的电涌及防雷保护。在其中一些引下线在室外距地面05M处设测试连接板供测试用，建筑物周边下引线在室外地坪冻土层以下，敷设一根40MM4MM的热镀锌扁钢引出散水外1M，具体位置见平面图注。4、接地及安全防护系统低压配电系统的接地形式采用TNCS系统。所有电源进线处均做重复接地，配电回路设专用保护线（PE线），凡正常情况下不应带电但绝缘损坏时可能带电的电气设备的金属外壳，金属支架等物体均应与PE线可靠连接。本工程采用联合接地系统，防雷接地、保护接地、工作接地共用接地网。变电所接地电阻不大于1欧，当实测不能满足要求时，应增设人工接地极，利用引出室外的钢导体连接。建筑物设总等电位联结，应将保护干线、接地干线、各种公用设施的金属管道（如总水管、总暖管管道），建筑物金属结构，钢筋混凝土基础钢筋等可靠连接，七广播系统及监控广播机房设学校广播室，系统采用定压输出，输出电压为100V，走道扬声器安装功率为3W，广播线采用BV2X15电线,穿钢管SC15经线槽沿楼板暗敷。监控仅预留管线。八设备选型及安装3照明开关、插座均为墙内暗装，开关距地14米，插座选用安全型单相五孔插座，距地15米安装。4照明灯具均吊链安装，距顶下吊03米。黑板灯距黑板09米，距地28米安装。5出口标志灯在门上方安装时，底边距门框02米；若门上无法安装时在门旁墙上安装，顶距吊顶02米；疏散诱导灯暗装，底边距地05米，管吊时底边距地25米。九电缆、导线的选型低压配电干线选用YJV2206/10KV电力电缆穿钢管埋地敷设。支线选用BV500V铜芯线穿钢管沿墙、地面、板缝、现浇层暗敷设。十节能随着经济的发展，人们对居住条件，生活环境的要求不断提高。对照明产品的需求也逐年增长、另一方面。全球范围对于能源使用带来的温室发展的战略考虑，也促使工程设计人员在设计时就要考虑节约能源的问题、使设计出来的产品不但美观，而且节能、实用、电气设备在环保节能方面采取以下措施1、照明光源选用T5灯管，选用电子镇流器。2、楼梯间灯采用声光控制，选用声光控、触摸延时开关。3、电气设备选择按当地环境条件进行校验，采用相应的高原型电器。十一。电气消防设计1本工程为多层建筑，供电等级为三级。2走道、楼梯间均设应急照明和疏散指示标志，备用电源采用蓄电池供电蓄电池应急时间60MIN第八章消防专篇1建筑消防设计1）总图消防设计建筑四周设主干道7米，次干道4米其它为硬铺地广场，可使校区内做到人车分流，避免交通互相干扰，保证教学区的安全，安静。紧急状态时消防车可到达每栋楼入口处，每栋楼均有消防车扑救面，施工图设计时考虑室外消火栓等配套消防设施。1）小学教学楼因本工程属人员密集场所，因此楼梯间采用封闭楼梯间。在每层楼梯间设置乙级防火门，每层为一个防火分区，共四个防火分区；满足建规517条。走道为单面走廊，轴线32米，净宽3米。根据规范疏散楼梯每百人1米为30米,本工程设计楼梯宽度为36米,满足建筑设计防火规范要求。1）中学学教学楼因本工程属人员密集场所，因此楼梯间采用封闭楼梯间。在每层楼梯间设置乙级防火门，每层为一个防火分区