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文档简介

珍爱生命!防震减灾!,主题班会,灾难篇,第一篇,1、1976年7月28日,中国唐山市发生7.8级地震,造成至少24万人遇难,2、2004年12月26日,印尼发生7.9级地震并引发印度洋海啸,造成14个国家至少29万人遇难,3、2008年5月12日,四川汶川县发生8.0级地震,造成约10万人遇难,4、2010年1月12日,7.3级地震摧毁海地贫困岛国,造成至少10万人遇难,另有10万人无家可归,5、2010年2月27日,智利发生8.8级特大地震,造成至少700人遇难,6、2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,造成近3000人遇难,7、2010年8月7日,甘肃舟曲发生特大泥石流,造成近2000人遇难,8、2010年11月日,吉林商业大厦因装修发生火灾,造成19人死亡,27人受伤,9、2010年11月15日,上海静安区高层住宅因电焊工操作不当导致脚手架起火,大火直冲28楼楼顶,造成至少53人死亡,40余人失踪,在大自然面前,在突如其来的灾难面前,人类显得多么的渺小和无助,但我们相信,人定胜天,虽然有时灾难不可避免,但可以预防,在灾难发生时,我们可以自救.,汶川地震,第二篇,VEDIO:爱的世界里,匆匆的留言,汶川地震中的感人故事,一名死难学生手里紧紧攥着一支笔,在地震中痛失妻子的男子用绳子将妻子的尸体绑在背部,送她去太平间。在悲痛的折磨中,他努力要给予自己的妻子死后些许的尊严。这名男子坚持认为妻子不应该被遗弃在那些尖利的碎石中。,蒋小娟是四川江油县公安局一名普通的民警,图中她正在地震灾民庇护所为一名地震灾区孤儿喂奶,千秋师表,浩气长存。,5月14日,张关蓉在丈夫谭千秋的遗体旁痛哭。受汶川地震影响,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,他们获救了,谭老师却不幸遇难。,北川县中学,一位被困在废墟中的孩子经过紧急救助后等待救援。,被救出的孩子向解放军叔叔“敬礼”,正在救助同学的北川中学学生,愿受灾的人们能够一路坚强,一生走好!,第三篇,地震逃生,Part 1 个人避震,地震来临时1.1 在楼房中:迅速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。,1.2 在户外:要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。在过桥时应紧紧抓住桥栏杆,待主震发生后即向桥头移动,正在行驶的车辆应紧急刹车。,1.3 在工作间:应迅速关掉电源闸、门开关、然后就近选择机器、设备、办公家俱或事先建立的“安全岛”内避震,并防止次生灾害的发生。,1.4 在公共场所:如车站、剧院、教室、商店、候车室、地铁等场所的人员、切忌乱逃,要保持冷静,就地择物(排椅、柜架等物)躲避,伏而待定,然后听从指挥,有序撤离。,1.5 在有毒气的化工厂区域内要朝污染源的上风处跑,以免中毒。,Part 2 如何自救,被困住了怎么办?2.1 被困时,保持头脑清醒,设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。,2.2 想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。,2.3 避免大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。,2.4 消除恐惧心理,相信自己有坚定的生存毅力,相信一定可以脱离险地。,Part 3 互相救助,统计显示,大地震后半小时内救出的被埋人员生存率达99%,请支持救助。3.1 注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声。,3.2 根据房屋结构,确定被困人员的位置,再行抢救,以防止意外伤亡。,3.3 先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者,以扩大互救队伍。,3.4 外援抢救队伍应当首先抢救那些容易获救的是医院、学校、旅社、招待所等人员密集的地方。,3.5 救援需讲究方法。首先应使头部暴露。迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再行抢救,不可用利器刨挖。,3.6 对于埋压废虚中时间较长的幸存者,首先应输送饮料,然后边挖边支撑,注意保护幸存者的眼睛。,3.7 对于颈椎和腰椎受伤的人,施救时切忌生拉硬抬。,3.8 对于那些一息尚存的危重伤员,应尽可能在现场进行救治,然后迅速送往医院和医疗点。,第四篇,知识竞猜,必答题,A组,B组,C组,D组,1、地震是地球( )物质运动的结果。 A、外部 B、地壳 C、地幔 D、内部,2、当地震发生时你在家里(楼房),应如何避震( ) 。 A、躲在桌子等坚固家具的下面,房屋倒塌后能形成三角空间的地方 B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼,3.( )年河北唐山发生7.8级强列地震,造成24万多人死亡,16万人受伤,这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。 A、1973年7月28日 B、1974年7月28日 C、1975年7月28日 D、1976年7月28日,4.( )级震级以上的地震为破坏性地震。 A、4级 B、5级 C、6级 D、7级,5、正在上课的学生,遇到地震应该( ) A、听老师指挥 B、向教室外跑 C、蹲在地上 D、涌向楼梯间,6、震后被埋压时求生的对策是( ) A、不停地呼救 B、不顾一切的行动 C、精神崩溃,惊慌失措 D、保存体力,寻找脱险捷径,7. 人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是( )。 A 、先保护头 B、先保护胸部 C、先保护双手 D、先保护双脚,8、地震发生后,从高楼撤离时应走 ( )。 A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑,9、震后救人的原则是()。 A、先救人少的地方 B、先救亲近人员 C、先救容易救的人 D、先救远后救近,10、震级相差一级,能量相差约 倍。A、10 B、30 C、100,11、地震时人会站立不稳,应该( )。 A、使劲跑B、蹲下或趴在地上 C、叫喊 D、六神无主,12、创伤现场急救技术( )。 A、止血、包扎、固定、搬运B、止血、包扎、固定、等待医护人员 C、止血、包扎、等待医护人员D、止血、固定、等待医护人员,抢答题,1、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理方法是( )。 A、尽快救出来,尽快见光亮 B、尽快救出来,尽快进食 C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸、进食 D、尽快救出来,尽快输氧,2、地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震等种类,对人类危害最大的地震为( )。 A、火山地震 B、构造地震 C、陷落地震 D、人工地震,3、大震的预警时间,即从人感觉震动开始,到房屋倒塌的时间差,一般有( )。A、十几秒 B、一分钟 C、三分钟 D、十多分钟,4、世界上三大地震带是:( ) A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带 B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带 C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带 D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带,5、地震三要素为( )A、地点、震级、烈度B、时间、地点、震级C、地点、震级、深度 D、时间、烈度、距离,多选抢答题,1、地震发生时你在户外如何避震() A、就地选择开阔地避震B、避开高大建筑物C、迅速返回室内 D、避开过街桥、立交桥E、抱住电线杆,ABD,ABD,2、地震的突发性很强,往往使人措手不及,防不胜防。因此,家庭在平时要准备一个防震包,以解震后的燃眉之急,防震包所装物品数量不能太多,以方便携带。一般必须存放的物品应

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