语文读堂吉诃德PPT演示课件

.,1,读,.,2,堂吉诃德是西班牙伟大的作家塞万提斯的代表作，也是一部脍炙人口的世界名著，是欧洲长篇小说发展史上的一座里程碑。本书一方面针砭时弊，揭露批判社会的丑恶现象，一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，所有这些，都是人类共同的情感，它可以穿越时空，对每个时代、每个民族都具有永恒的价值，在相隔四个世纪之后，仍感动着每一个读者。,.,3,小说堂吉诃德全名为奇情异想的拉曼却绅士堂吉诃德，叙述了一个穷乡绅吉哈达改名堂吉诃德，沉迷于骑士小说自居为骑士三次出游，由于他的幻想在途中发生的许多荒诞之事。,.,4,堂吉诃德中出现了近个人物，描写的生活画面十分广阔，真实而全面的反映了世纪末到世纪初西班牙的封建社会现实，揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的荒淫无耻，对人民的疾苦表示了深切的同情。,.,5,读堂吉诃德,.,6,塞万提斯萨维德拉（15471616）西班牙作家。1547年10月出生于马德里附近的阿尔卡拉德埃纳雷斯城。塞万提斯于1616年4月23日去世。 主要作品：剧 本努曼西亚和喜剧和幕间短剧各八种长篇小说堂吉诃德、贝尔西雷斯和西希斯蒙达等。,.,7,海涅，即亨利希 海涅（1797-1856） 德国著名民主诗人。出身犹太商人家庭。1825年接受基督教洗礼并获法学博士学位。1830年法国七月革命后迁居巴黎，1843年结识马克思，1848年患严重瘫痪症卧床直至逝世。海涅是歌德之后德国最重要的诗人。主要著作：抒情诗歌集和旅行记。长诗德国，一个冬天的童话和文艺论著论浪漫派。西里西亚织工之歌（支援西里西亚纺织工人起义写作）恩格斯曾撰文说它“宣传了社会主义”，并说海涅是“德国当代诗人中最杰出的一个”，他“参加了我们的队伍”。,.,8,钱钟书简介钱钟书(19101998)，现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。因他周岁“抓周”时抓得一本书，故取名“钟书”。钱钟书深入研读过中国的史学、哲学、文学经典，同时不曾间断过对西方新旧文学、哲学、心理学等的阅览和研究，著有多部享有声誉的学术著作。他的散文和小说也很出色，特别是长篇小说围城，才情横溢，妙喻连篇，可谓家喻户晓。,.,9,一、生字识记 秾(nng)：1.草木茂盛。如：夭桃秾李。 苔：1.(ti)舌苔。2.(ti)苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。本文取此义。 啜(chu)：1.喝。如：啜茗（喝茶）。 2.抽泣的样子。如：啜泣。 髯(rn)：两腮的胡子，也泛指胡子。 骑(q)：1.两腿跨坐。如：骑马。 2.骑的马，泛指人乘坐的动物。如：坐骑。 3.兼跨两边。如：骑缝。 4.骑兵，也泛指骑马的人。,.,10,蹩(bi)：脚腕子或手腕子扭伤。 霾(mi)：空气中因悬浮大量的烟云等微粒而形成的混浊现象。通称阴霾。 憔(qio)悴(cu)：形容人瘦弱，面色不好看。,.,11,二、词语识记 秾丽：繁盛艳丽。 蹩脚：质量不好，本领不强。 飘忽：（1）（风、云等）轻快地移动。 （2）摇摆浮动。如情绪飘忽不定。 倾倒：（1）由于歪斜而倒下。 （2）十分佩服或爱慕。本文取此义。 稚嫩：（1）幼小而娇嫩。 （2）幼稚；不成熟。 攀附：（1）附着东西往上爬。 （2）比喻投靠有权势的人，以求高升。,.,12,三、预习效果反馈 1堂吉诃德是一部什么样的书？ 2作者为什么珍视童年时期读堂吉诃德的感受？ 3你知道海涅在文中写了他哪三个时期读堂吉诃德的感受吗？ 4文中提到了堂吉诃德这部书的哪些人物？请列举出三个来。,.,13,堂吉诃德是一部什么样的书？,1堂吉诃德是一部反映骑士生活，嘲讽和抨击骑士小说的小说。小说出现了近700个人物，描写的生活画面十分广阔，它全面而真实地反映了16世纪末至17世纪初西班牙的社会现实，揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的荒淫无耻，对人民的疾苦表示了深切的同情。,.,14,作者为什么珍视童年时期读堂吉诃德的感受？,2因为“在人生的程途里，尤其是徘徊歧路的时候，那瘦骑土和那胖侍从总追踪在我后面”，总影响着“我”的生。点拨：从文中找答案。,.,15,你知道海涅在文中写了他哪三个时期读堂吉诃德的感受吗？,3童年时期、发育得是个青年的时候、我快成人的时候点拨：认真阅读课文，理解文章内容是关键。,.,16,4提到杜尔辛妮亚，胖侍从，银月骑士、堂吉诃德、公爵。,文中提到了堂吉诃德这部书的哪些人物？请列举出三个来。,.,17,整体感知，概括每段的主要内容。,第4段：在不同时期，读堂吉诃德的不同感受。,第1段：描述自己童年时期第一次读堂吉诃德的情景和感受。,第2段：复述堂吉诃德被打败的情节，表达对英雄的同情。,第3段：补叙银月骑士的身份，他是一个剃头匠。,.,18,走进文本 思考,一、作者在写开始读书时的环境时分别用了哪些词语来渲染了当时环境的优美？其作用是什么？,“明媚”“秾丽”“娇柔献媚”等词语，渲染了当时环境的优美，烘托出我读堂吉诃德的愉快心情。,.,19,二、作者童年读堂吉诃德，把主人公看成是什么？并把读书时的感受用哪些词来描述？,勇士、英雄。用娱乐，可敬可佩，器重，爱慕等词语来形容。,.,20,三、文章在“我为他流辛酸的眼泪”时，穿插了景物描写，找出相应的句子。表达了作者对主人公什么样的感情？,表达了作者对主人公的同情。,.,21,四、找出第二段中的景物描写，说说它有什么作用？,景色是悲哀、憔悴和灰暗的。渲染出悲惨、凄切的氛围，表达我对主人公的同情。,.,22,五、朗读文章最后一段，并谈谈你对“在人生的程途里，尤其是徘徊歧路的时候，那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面。”这句话的理解。,强调了童年时代作者读堂吉诃德的感受，影响着他的人生。意思是在人生关键的时刻，他总会想到他心目中的勇士和英雄堂吉诃德，并激励他前进。,.,23,写作特点 表达方式：本文采用了叙述、描写与议论相结合的方法，把自己读堂吉诃德的感受及情景写得生动感人。 词语运用：这篇序文的作者是德国诗人亨利希海涅，中文译者是著名学者、文学家钱钟书先生。语言俏丽而有韵味，形象而又生动。 中心表达：在少年读者的心目中，堂吉诃德是一位“勇士”、“英雄”。不要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受，它也许是弥足珍贵的东西，会影响你的一生。,.,24,疑 难 探 究,试分析文中描写海涅在回忆他阅读堂吉诃德的感受时是怎样做到情景交融的？试分析堂吉诃德的人物形象。,.,25,； / yrh81zub 张祁渊的关系，到底怎么样？”“一般啊。他是张家唯一的嫡子，我也就是没事巴结巴结他，可以让自己混的有点存在感”张祁潭没好气的说道。然后她突然一愣，眼中放光，脸上还带着猥琐的笑。“你打听他干什么？只是普通的八卦吗？”“其实也没什么，只是之前见过而已。”慕容凌娢最开始还以为张祁潭和张祁渊是老铁，结果只是老大和小弟的关系。得知实情的她轻松了很多。至少不用因为忌惮张祁渊而没法和张祁潭正常相处了。“你们认识？”“不算认识吧。而且他绝对不记得我了。”（古风一言）青丝已换满白头，谁知此生几回眸。第114章 好评“哦对了，醉影楼是不是有个叫白绫的歌伎？”“额是的。”慕容凌娢突然心虚，“她她前段时间嗯好像是回老家了。估计不会回来了。”“不回来了啊”张祁潭惋惜的叹气，“我还想看看她到底是什么样的妖艳货呢，居然能让张祁渊这样没心没肺的伪高冷记忆如此深刻。”“哈哈是啊。”慕容凌娢违心笑道，她想不明白，为什么张祁渊在张祁潭眼里会是伪高冷。“她确实是个妖艳贱货。”“你知道白绫长什么样吗？真的和外界传的那么漂亮吗？”“见过啊，特别特别漂亮。”慕容凌娢发现自己真的很自恋，而且脸皮也越来越厚了，“美的简直是前无古人后无来者。她回眸一笑，其余群演再漂亮，看起来也就是花生。那颜值，撑起整个青楼都不含糊。”“原来如此，张祁渊真是图样图森破这个看脸的时代，太肤浅！”“是啊，太看脸了。”面对张祁潭的牢骚，慕容凌娢加以感叹表示赞同。“喵”茉莉欢快的叫了一声，表示自己的任务已经完成，她成功把路痴和白痴带回了醉影楼。这实在是一大壮举。“多谢了，小黑。”慕容凌娢强行把茉莉抱起，揉揉她的耳朵，理了理她身上的毛，“你真是太机智了。”“喵！喵”茉莉挣脱慕容凌娢的怀抱，又叫了两声。第一声表示了自己对慕容凌娢乱起外号的不满，第二声表示接受慕容凌娢的夸奖。由于干了亏心事，慕容凌娢不敢走正门回去，只好翻窗户。走到樱花树下，本想和张祁潭讲讲它的诡异之处，结果却发现今晚的樱花并未发光。倒是自己的屋子里，柔和的灯光穿过窗户，打在了她们面前。看到这束灯光，慕容凌