全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,师德师风专题会议,年 月 日,.,2,人民教师誓词 我志愿成为一名人民教师,忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规,履行教书育人职责,引领学生健康成长,做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗!,.,3,宝鸡市教师职业道德“十条禁令”一、严禁组织、强制或暗示学生参与有偿家教。二、严禁体罚或以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生。三、严禁组织、参与以学生为对象的经营性活动。四、严禁斥责学生家长,诋毁其他教师。五、严禁以任何方式接受学生及家长馈赠或利用职业之便谋取私利。六、严禁在职称评审、教学教研、评优树模等活动中学术造假。七、严禁对学生进行骚扰、猥亵。八、严禁参与黄、赌、毒活动及邪教、封建迷信活动。九、严禁在教育教学活动中发表违背党和国家方针政策的错误言论。十、严禁在校园内吸烟、在课堂上使用通讯工具或酒后上课。,.,4,中小学教师职业道德规范一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。,.,5,四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新Unit-10-I27d-like-some-noodles全单元市公开课一等奖省赛课微课金奖PP
- 哥哥的心愿教学课件市公开课一等奖市赛课金奖课件
- 土地面积练习市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件
- 高分子化学第四版2-缩聚和逐步聚合省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
- 高考数学复习第八章立体几何第5课时直线平面垂直的文市赛课公开课一等奖省名师获奖课件
- 3-化学平衡、离子对与络合省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
- 民间个人借款合同协议
- 【货物租赁合同】 简单租场地合同协议书
- 崇尚科学演讲稿7篇
- 第四版《高分子化学》思考题课后答案-潘祖仁
- 模具合格证(共1页)
- 资产负债表模板
- 新教师自我诊断报告(共9页)
- 陕西省2020年中考化学试题(副卷)
- 六年级心理健康教学设计第10课当危险来临时
- 《2021国标动力专业图集资料》03R401-2 开式水箱
- 应急避难场所设计规范
- 幼儿园活动教案表格模板
- 建设项目初步设计审查管理办法
- 东莞东江口预制厂“413”起重机倾覆重大事故案例综述
- 行星齿轮减速器设计
评论
0/150
提交评论