2018年苏教版小学三年级下册语文期中测试题及答案[1] (3)

12018 学年下学第二次单元检测三 年 级 语 文 试 题学校 班级 姓名 得分一、读拼音，写词语。(18 分)y lio n ch cn ln qn h bin jn q sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）le w xn lu wn ho f l bo zhn chn shu( ) ( ) ( ) （ ) ( ) （ ）b l hun l cu li h t n hi fn y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、补充成语。（12 分）风（ ）正茂 出类（ ）萃 有（ ）可图 翩翩起（ ）文思如（ ） （ ）不停挥 笔下生（ ） 力透（ ）背出（ ）预料 （ ）火纯青 活灵活（ ） （ ）酒百篇三、比一比再组词。（10）邀（ ） 胞（ ） 译（ ）哀（ ） 阻（ ）激（ ） 抱（ ） 择（ ）衰（ ） 祖（ ）暑（ ） 挤（ ） 昨（ ）虚（ ） 叔（ ）署（ ） 济（ ） 作（ ）虑（ ） 督（ ）四、根据课文内容真空。（16 分）1、默写望庐山瀑布 。22、刚开的白荷花， ；全开的白荷花， ；将要开的花骨朵儿， 。如果把眼前的这一池荷花看做 画，那画家的本领可真了不起。3、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上 ：远处，天连着水，水连着天， 。一只野鸭正披着 ， 在天边轻轻地飘荡这一情景让王勃不禁吟 诵道：“ ， 。 ”4、景色秀丽的庐山有 ，有幽谷， ，有溪流，那 的云雾更给它增添了几分 。五、词语巧搭配。（6 分）（ ）的泪水 （ ）的目光 （ ）的云霞（ ）的作家 （ ）的姑娘 （ ）的眼睛六、整理句子，标上序号。（5 分）（ ）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起了。（ ）早晨，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。（ ）我目不转晴地注视着迎风飘扬的五星红旗。（ ）我们在操场上排好整齐的队伍，举行升旗仪式。（ ）国旗啊，国旗！你是国家的骄傲，我们要努力学习，长大为你争光。七、阅读短文，回答问题。 （10 分）南海上的明珠在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，她就是富饶美丽的海南岛。3海南岛土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多橡胶园、椰子园和热带植物园；海里有海参、鲍鱼、大龙虾等名贵水产；地下有铁矿、石油和天然气等。海南岛风景优美。五指山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。万泉河滔滔奔流，灌溉农田。旅游胜地牙龙湾海滩，一望无际，沙白如银。海南岛的椰林风光逗人喜爱。那一棵棵挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有树枝，树梢上的绿叶像撑开的大伞，伞下果实累累。1、写出本文中你最想积累的 3 个词语： 、 （3 分）2、联系上下文，选择下列带点字的意思（写序号）。（2 分） 一望无际（ ） 正当 彼此之间 靠边或分界的地方 时候旅游胜地（ ）胜利 比另一个优越 优美的 能够承担3、用“”画出能概括第二、三、四自然段大意的句子 。(3 分)4、本文主要写 (2 分)八、习作。 （23 分）人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。把你的发现写下来，题目自己起，做到书写清秀工整，正确分段使用标点，语句通顺。452011 年小学语文三年级期中试题姓名: 得分一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。 （10 分） y zhu jng t c xing zh hu chjio( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi hu qun shn gun zh qng b z jn( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语。 （8 分）拔( ) 折( ) 膝( ) 坚( )拨( ) 拆( ) 漆( ) 竖( )蓝( ) 提( ) 坐( ) 诲( )篮( ) 题( ) 座( ) 悔( )6三、选词填空。 （6 分）审视 注视1. 他久久地（ ）着远方。2. 老师 （ ） 了一下讲桌上的杨桃。严格 严肃1. 老师 的神情 变得（ ）了。2. 爸爸 对我的要求一贯非常（ ） 。狭长 狭窄1. 一片片 （ ）的叶子在雨雾中欢笑着。2. 那条 （ ） 的走道，连一辆自行车都很难通过。四、我会读，我更会理，理好后请标上序号。 （5 分）（ ）我只好把钢笔交给了老师。（ ）我感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。（ ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。（ ）老师在班上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。五、填空。 （6 分）1. 四时田园杂兴的作者是 代诗人 。这首诗通过对 的描写，告诉我们 。2. 小儿垂钓这首诗写小孩专心钓鱼的诗句 。想一想，这是一个 的小孩。六、把下面的词语补充完整。 （6 分）自相（ ） （ ） 兴( )采( ) 掩耳( )( )叶( )7好( ) 津津( )( ) 聚精( )( )七、把下列词语分成四类写下来。 （8 分）黄瓜 冬瓜 排球 开花 篮球 梅花 丝瓜 桂花 兰花 长叶 足球 苦瓜 结果 网球 发芽 桃花 八、阅读理解（21 分）牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿 8 岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。|一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。“外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。“是谁教你做的呀？“是我自己想出来的。“小牛顿自豪地回答。|牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。|（1）在括号里填入适当的词（3 分）一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条（2）写出近义词。 （4 分）8喜欢-（ ） 自豪- （ ）保持-（ ） 成果- （ ）（3）短文已用“|“分成三段 ，第二段写了 。 （3 分）（4）这篇短文主要写了 的事。 （3 分）（5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“） （2 分）a.牛顿 小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品 。 （ ）b.牛顿善于思考，自己制作了太阳 钟 （ ）c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 （ ）d.牛 顿 始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成