【精品】泥石流讲课PPT

第八章 泥石流,基本要求： 掌握泥石流的基本概念、形成条件、分类和基本特征以及泥石流的预测预报方法，了解泥石流的防治措施教学方法： 以教师课堂讲授为主，学生自学和参阅课外书为辅,一、基本概念及研究意义,8.1 泥石流基本概念及研究意义,一、基本概念 泥石流（Debris Flow）是在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，由于暴雨暴雪或其他自然灾害引发的携带有大量泥沙以及石块等固体物质的特殊洪流。 泥石流是一种具有突发性和灾害性的地质现象，具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。因其高速前进，具有强大的能量，因而破坏性极大。,泥石流汇入主河,台湾小林村特大泥石流灾害（2009.8.8）,云南贡山特大泥石流灾害（2010.8.18）,甘肃舟曲特大泥石流灾害（2010.8.7）,泥石流堆积物,泥石流冲积扇,泥石流沟谷,8.1 泥石流基本概念及研究意义,二、研究意义泥石流是一种地质灾害，具有强大的破坏力，可在很短的时间内摧毁设施、夺取人类的生命财产，研究它具有重要的社会意义泥石流是一种特殊洪流，它对工程设计及环境的影响与洪水、滑坡不同，泥石流具有爆发突然、来势凶猛、历时短暂、破坏力强大、复发频繁等特点。泥石流易防难治，研究它可指导人类的工程实践，具有巨大的建设意义泥石流是重大的地质灾害，危害大，损失严重，有效的防治泥石流，具有可观的经济意义,二、泥石流的形成,8.2 泥石流的形成,泥石流的形成必须具备三大条件：地形地貌条件、物质来源条件和气象水文条件地形地貌条件：有陡峭便于集水集物的适当地形 （西部山区）物质来源条件：上游堆积有丰富的松散固体物 （地震灾区）气象水文条件：短期内有突然性的大量流水来源 （南方夏季）,降雨,流域环境,地形,植被,松散堆积物（人为的、自然的）,集中补给,分散补给,泥沙汇流（QH）,洪水汇流（QB）,沟道或坡面QBQHQC,rc1.3 t/m3洪 水,rc1.3 t/m3泥石流,泥石流形成过程,泥石流形成过程,三、泥石流分类,按泥石流流域形态分类按泥石流的物质组成分类按泥石流的流体性质分类,按泥石流流域形态分类,山坡型泥石流,沟谷型泥石流,按泥石流的物质组成分类,10%,50%,泥流型,水石型,泥石型,按泥石流的流体性质分类,四、泥石流特征,泥石流的组构特性和运动特性,泥石流堆积扇形地识别,洪积扇（昆仑与阿尔金山脉之间）,泥石流堆积扇（西藏波密）,冲积扇（台湾佳阳）,五、泥石流危害,破坏自然生态环境。泥石流沿通过地区展布，摧毁地面植被冲毁或淤埋通过地区的生产、生活设施，危及人身和财产安全堵塞造成堵塞体上游的淤埋与淹没的灾害，堵塞体溃决造成堵塞体下游突发的冲毁或淤埋的灾害诱发大河上、下游河段的灾害，直接灾害后果严重，具有难以抗御的特点，并易诱发次生灾害,8.5 泥石流的危害影响,六、泥石流的防治,工程措施预测预报预防措施,预防工程措施,拦挡坝，北京密云番子牌西沟,立体格栏坝,排导槽 ，云南东川石羊沟,泥石流谷坊，四川黑水县,泥石流渡槽，川藏公路,预防工程措施生物工程,在荒漠、荒山和植被被严重破坏的地区，为防止水土流失，恢复和重建流域内科学的生态系统乔、灌、草综合营造，严格管理，形成多品种、多层次的立体防护林体系,泥石流的预报,在典型的泥石流沟进行定点观测研究（云南东川小江流域蒋家沟）加强水文、气象的预报工作，特别是小范围的局部暴雨的预报泥石流沟调查建档，编制泥石流沟分布图和危险区域图，进行灾害敏感度分区开展泥石流防灾警报器及室内泥石流模型试验研究建设泥石流监测、预报、预警系统