2018新人教版部编本三年级上册第22课《父亲树林和鸟》课件 十二

,你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？,一、初读课文，感知内容1、激趣导读 一对父子在一片树林里进行这一段关于林中小鸟的对话，你们想知道他们说了什么吗？ 2、学习生字、词等。,蒙,焐,喃,嗯,味,浓,猎,瞬,腾,黎,mng,nn,ng,wi,nng,w,tng,shn,li,l,蒙,喃,嗯,浓,腾,猎,焐,黎,味,瞬,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 气味 浓浓的,浓眉大眼,喃喃地说,蒙蒙亮,1.父亲朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 2.他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 3.我只闻到浓浓的草木气味，没有闻到鸟的气味。 4.在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。 5.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。6.父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。,轻,mng: 蒙骗mng: 雾蒙蒙mng: 蒙古,zhng: 重量、重要chng：重新、重来,zhng: 打中、命中zhng：中间、中心,蒙,重,中,近： 闻嗅 惊动惊吓 快活快乐 突然忽然 奇怪惊奇 雾蒙蒙灰蒙蒙反： 爱恨 轻重 浓淡 喜欢厌恶 潮湿干燥 容易困难 热腾腾冷淡淡,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。,并,夜,我,会,写,并且 合并 并立,深夜 夜晚 昼夜,上下结构,喜,重,我,会,写,喜事 欢喜 喜洋洋,重新 重点 重大,独体字,上下结构,味,轻,我,会,写,味道 香味 美味,轻重 年轻 轻视,刻,群,我,会,写,时刻 石刻 刻苦,一群 群众 成群结队,29 父亲和鸟,1、自由读通课文，读 通读准。,2、用线画出父亲说的话，用 线画出我问的话。,读书要求,1、林子里有不少鸟。2、看那里，没有风，叶子为什么在 动？嗯，还有鸟味。3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的，羽毛焐得热腾腾的。4、听，鸟要唱歌了。5、这是树林和鸟最快活的时刻。6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。7、 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。,“鸟也有气味？”我奇怪地问：“为什么？”,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”,雾蒙蒙的树林,“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。,生怕,小结：父亲真是鸟的爱护者。,“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”,这是树林和鸟最快活的时刻。,“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”,小结：父亲真是鸟的专家啦！,父亲（ ）鸟。,父亲（喜欢）鸟。 了解 爱护,我真高兴，父 亲不是猎人。,为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？,如果是父亲是猎人，会怎样？,爸爸，我恨死了你的猎枪 爸爸，你知道吗？当我亲眼看见你击中了一只美丽的翅膀我的梦就再也不能飞翔,爸爸，我恨死了你的猎枪,一到冬天我就希望那些小鸟小兽们跑得远远的 逃过你的目光让你的猎枪不响,你认为父亲是一个怎样的人？,我真高兴，父亲不是猎人。,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。,知鸟动,闻鸟味,知鸟唱,鸟最容易受伤的时候,课文中的“我”爱鸟吗?为什么?,同学们，爱鸟吧，让 我们行动起来，保护我 们身边的小动物。,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 浓浓的 气味 我能用“快活”说