2018新人教版部编本三年级上册第22课《父亲树林和鸟》课件七_第1页
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文档简介

云雾 雾蒙蒙 鼻子 指着 浓厚 舒畅 猎人 翅膀,黎明 茫然 热腾腾 凝神静气,复习生字词：,父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。,概括,思考：文章从哪些地方可以看出父亲一生最喜欢树林和鸟呢？谈谈你的体会。,默读课文214段,突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。,思考：现在请你结合自己的生活想一想，你们从哪用过这些动作呢？,上上下下,望了又,闻了又闻,望,“林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。,父亲是怎么知道的？“我”有没有这样觉得？,可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。,完全不知道什么情况,思考 ：从父亲的神态中你体会到了什么？,“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。,我只闻到有浓浓苦味的草木气，并没有闻到什么鸟的气味。,“鸟也有鸟味？”,“有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐（w）得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的翎羽，要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴，舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。它们唱歌了。这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。”,“有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐（w）得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的翎羽，要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴，舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。它们唱歌了。这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。”,焐,热滕滕,哇！太动听了！鸟真的唱了起来。,“这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。,思考：什么时候树林和鸟最快活？他们为什么觉得快活？,鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间,而我也知道这是父亲最快活的时刻。,思考：父亲为什么而快活呢?父亲心里除了快活还会有什么？,看见小鸟儿快活父亲就快活,读课文1417自然段,小组合作思考： “我”听了父亲的话，为什么心里掠过一阵沉重，也由衷地感到高兴？这句话说明什么？,“我”听了父亲的话，为什么心里掠过一阵沉重，也由衷地感到高兴？这句话说明什么？,又因为父亲不是猎人，不会伤害鸟。父亲是爱鸟的，且一生爱鸟，懂鸟。所以我也由衷地感到高兴。这表明“我”在父亲的影响下也喜欢上了鸟儿，进而产生了保护鸟类的思想感情。,听了父亲的话, “我”知道了小鸟这时翅膀潮湿，飞起来不灵活，很容易被猎人打中，我为鸟儿的安全担忧。所以心情沉重。,学了这篇课文，我们知道了人与自然的关系是非常密切，那么，生活中我们应该怎么做呢？谈谈你学习这篇课文的收获。,请你设计一些关于保护鸟类的标语吧！,请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！,保护鸟类 ，人人有责。关爱野生动物，保护美好家园！保护鸟类,为环境增资添彩。同在蓝天下，人鸟共家园。爱护鸟
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