江苏省江阴市2015-2016学年八年级物理下学期期末考试试题(含答案)

1 碗夹 筷 子 钓鱼竿 羊角锤 A B C D 江苏省江阴市 2015（本卷满分： 100 分，考试时间： 90 分钟） 注意：答案请写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效 。 一、选择题（每小题 2 分，共 28 分 。 每小题给出的四个选项中只有一个正确答案 ） 1人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。关于静电现象，下列说法 不正确 的是 A摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移 B与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷 C小通草球被毛皮摩擦过的橡胶棒吸引，则该小通草球一定带正电 D自然界只存在正、负两种电荷 2 如图所示的四种情景中，使用的杠杆属于省力杠杆的是 3 有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法 不正确 的是 A导线用铜物质制造是应用了铜的导热性 B撑杆跳高应用了撑杆的弹性 C冰箱门吸应用了磁铁的磁 性 D炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性 4用分子、原子的观点解释下列现象，其中合理的是 A “ 花香满园 ” 说明分子在不停 地 运动 B 50明分子之间有 作用力 C 将石块研磨成粉状，说明分子变小了 D水结成冰，说明分子停止了运动 5漫画中的 情景在公交车急刹时常会出现为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是 A站稳扶好，克服惯性 B谨防意外，惯性恒在 C当心急刹，失去惯性 D稳步慢行，避免惯性 6 2015年 江阴 市 将 公共自行车服务网点改扩建列为 2015年为民办十件实事之一，在小区、超市商场、公园等人流集中区域重新规划了 105 个网点，投放 2500辆自行车。便民自行车已成为江阴市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是 A较宽的坐垫可以增大压强 B轮胎表面凹凸的花纹可以 增大摩擦 C刹车手闸是一个费力杠杆 D骑车速度越大，自行车的惯性就越大 7 如图 所示 ，手拉着木块在粗糙程度不变的水平 面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小 A逐渐增大 B逐渐减小 2 V/m/g O 甲 乙 C G G l 3l A B G C保持不变 D总是等 于拉力的大小 8 如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验 不能 说明 A 力的作用是相互的 B 力是物体对物体的作用 C 力可以改变物体的形状 D 重力的方向竖直向下 9 某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出 m 则下列判断正确的是 A 甲 乙 B 甲 乙 C若 甲物质制成的实心小球在水中漂浮，则乙物质制成的实心小球在水中也一定漂浮 D若 乙物质制成的实心小球在水中漂浮，则甲物质制成的实心小球在水中也一定漂浮 10 一弹簧测力计放于水平桌面上，分别受到水平向左的 2的拉力作用， N、 N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是 A弹簧测力计的示数为 1N B弹簧测力计的示数为 3N C弹簧测力计的示数为 4N D 11用下列简单机械，使物重同为 计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是 12 甲、乙、 丙三个正方体，边长之比 为 1： 2：3，质量分别为 2g、 8g、 54g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是 A甲 B乙 C丙 D无法判断 13装有液体 的甲、乙两 相同 烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平 。 液体对甲、乙两 烧杯底部压强分别是 p 甲 、 p 乙 ，液体对两物体的浮力分别是 F 甲 、 F 乙 ，则对它们的判断正确的是 A p 甲 p 乙 ， F 甲 F 乙 B p 甲 p 乙 ， F 甲 F 乙 C p 甲 p 乙 ， F 甲 F 乙 D p 甲 p 乙 ， F 甲 F 乙 14一长方体木块放入某种液体中，木块漂浮，有 1/5 的体积露出液面，如图所示。若将木块露出液面的部分切除后再放入液体中，稳定后，则木块在液面上与液面下的体积之比是 A 1： 5 B 1： 4 C 1： 3 D条件不足，无法判断 二、填空题（本题 12小题，每空 1分，共 34分 。 ） 15 固体很难被压缩，而且具有一定的体积和形状，这是因为当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为 （选填“斥力”或“引力 ”） ； 两块表面干净的铅互相压紧 3 3 4 5 50 g 20 g 能够吊住重物，说明分子间存在 （选填“斥力”或“引力”） 。 16学过气体的压强之后，小强知道生活中使用高压锅就是为了增大锅内的气体压强，从而提高液体的 。他还做了一个实验 ，先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示 。 然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两个乒乓 球将 （ 选填 “ 靠近 ” 或 “ 分开 ” ）。出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越 。 17 作为一项历史悠久的大众业余赛事， 2016 年马六甲海峡槟威国际游泳竞赛吸引了全球近 200 名泳者参与，其中有 113 名来自中国，且包揽了 40岁以上组的前十名。 如图所示，游泳时 人 向后划水，人 就 向前运动， 这是因为 ， 推动人向前运动的力的施力物体是 。 18 如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景，已知干燥的空烧杯质量为 烧杯中水的质量为 g，若每个水分 子质量为 310 烧杯中的水含有 个水分子。将这些水分子沿一条直线紧密排列，长度将达 0 14m，据此可得水分子直径为 m。 19 如图所示，一块长方体橡皮泥，质量是 30克，重为 N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是 10它对桌面的压强是 沿 向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 （选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ）、橡皮的密度 （选填 “ 变大 ” 或 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ）。 (g 取 10N 20 如图 所示 是 “ 探究影响压力作用效果的因素 ” 实验， 如 甲图所示，将小桌放在海绵上；如 乙图所示，在小桌上放 一个砝码；如 丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码 。 通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，比较压力作用的效果； 比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； 比较乙丙两图可知，当压力一定时， 压力的作用效果越明显。 21 木块与小车向右做匀速 直线运动，遇 到一障碍物时，小车停下，木块从车上的 图甲 所示 ），是因为木块具有 ；木块能停在 明木块在滑动过程中受到向 （ 选 填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ）的摩擦力作用 。 为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙 所示 ） ，当木块静止时， 木块受到的摩擦力方向向 （选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ），大小是 N 22 2016 年法国欧洲杯于 2016 年 6 月 10 日至 7 月 10 日 在法国境内 9 座城市的 12 座球场甲 乙 a b 左 右 3 3 2 2 N 障碍物 障碍物 甲 乙 丙 4 内举行。 在比赛中，运动员起脚射门，足球离脚后 在空中 飞向球门， 不计空气阻力，足球在空中受 （ 选 填 “ 一” 或 “两” ） 个 力作用， 守门员飞身将球扑住，说明力能 改变物体的 ； 立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为 ，使摩擦力大大减小 。 23 小明按如下实验步骤测量牛奶的密度： a、 用天平称出空烧杯的质量 b、 在空烧杯中倒入适量牛奶，称出它们的总质量 c、 把烧杯中的牛奶 一部分 倒入量筒中，测出量筒中牛奶的体积 V； d、用天平称量烧杯中剩余的牛奶和烧杯总质量 e、写出 牛奶密度的表达式。 （ 1）你认为小明的操作中步骤 是多余的； （ 2）牛 奶密度的表达式 牛奶 。 24 某同学利用如图所示的器材探究液体内部 压强 的特点： （ 1）如图所示，他将橡皮管的一段紧密地套在 左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的 U 型 管左右两侧液面的高度差，这是为了探究液体内部压强和液体 关系 。 （ 2） 将探头在液体中同一深度处使橡皮膜朝各个方向放置，发现 U 型管左右两侧液面的高度差 现象说明 。 25 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力 F t 图像分别如图乙、图丙所示，由图象可知，当 t=1s 时，物体受 到的摩擦力是 N，当 t=3s 时，物体受到的摩擦力是 N。 26 小明用玻璃杯、吸管、水等器材进行了如下实验，请你完成下列内容 。 （ 1）如图甲所示，把一根直吸管斜插入装有水的玻璃杯中，然后用手指堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱，且水不会流下来，如图乙所示，这主要是由于水柱受到 对它向上的作用 。 （ 2）在吸管下端装入适量的钢珠，并用蜡封住吸管的下端使底部平整，然后让它竖直漂浮在水中，如图丙所示 。 测得吸管底面积为 310 入水中的深度为 810 吸管受到的浮力 为 N。（ 0N/ 小明利用此吸管制作简易密度计。根据图丙在吸管上标出 单位 g 同 )，若将该吸管放入某液体中，吸管浸入液体的深度为 10在该处标记 刻度线。 小明的同学也用吸管制作了密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是 。 A换大的容器做实验 B换细的吸管制作密 度计 C换稍长的吸管制作密度计 D适当减 小密度计的配重 三、解答题（本题 6小题，共 38 分） 27（ 6分）按要求作图 h 甲 乙 丙 5 甲 图 1 图 2 图 3 （ 1）如图 1 所示，木块静止在斜面上，请在图中画出木块所受重力以及对斜面的压力的示意图； （ 2）如 图 2所示，画出木球漂浮在水面时 的受力情况示意图 ； （ 3） 如图 3所示，用起子开启瓶盖，请确定支点的位置，画出力 28.（ 7分）小华同学利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。 （ 1）将轻质卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时， 从钩码数量看，卡片两边所受的拉力 。 （ 2） 装置中使用定滑轮是利用它能够 的特点 。 若小华在 左右支架上装配两个 滑轮 时没有安装成相同 高度 ，你认为能否用该装置进行实验 （选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ）。 （ 3）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡。 （ 4）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条 件是两个力作用在 。 （ 5）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 。 （ 6） 在探究 同 一问题时，小明将 木 块放在水平桌面上， 设 计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优 于 小明的实验 。 其主要原因是 。 A容易 让小卡片在水平方向上保持平衡 B减少 了 摩擦力对实验结果的影响 C小 卡片 容易扭转 29 （ 6分） 在探究 “ 杠杆的平衡条件 ” 的实验中： （ 1）实验前，杠杆静止在图甲的位置，那么应该将 杠杆两端的螺母向 （选填 “ 左 ”或 “ 右 ” ）调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的好处 ：一 是 消除杠杆自身重力对平衡条件的影响 ；二是 。实验中，杠杆所挂钩码如图乙所示，为 了使杠杆在 水平 位 置平衡，甲 丙 P 乙 6 图 甲 图 乙 应进行的操作是 （选填 “调节平衡螺母”或“移动钩码”） 。 （ 2）如图丙所示，杠杆在水平位置平衡，若将其两侧的钩码各取下一个，则杠杆 （选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ）端将下沉。 （ 3）把图丙中 P 点施加一个竖直向下的拉力 F 时，杠杆仍能在水平位置平衡。当拉力 保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力 （选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ），原因是 。 30 （ 6 分）在探究 “ 阻力对物体运动的影响 ” 实验中 ，让 同一辆 小车 在同一斜面的同一高度 分别 从静止 滑 下，进入 三种 “ 路面 ” ， 如图甲所示， 记下小车停下的位置，测出小车在水平 “ 路面 ” 上运动的路程，并记入下表 。 （ 1）让 同一辆 小车 ，在同一斜面的同一高度，由静止 滑 下，进入 三种 “ 路面 ”，目的 是 ； （ 2） 实验中，改变“路面”材料的目的是 ； （ 3） 通过实验观察到的现象是：小车受到的阻力越小，运动的路程越 ；由此可以推测，如果小车 在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用， 小车将做 运动 ； （ 4） 若在小车上放入砝码，重复上面实验，有同学认为小车的惯性增大了，则在棉布上滑行的路程一定大于 40认为该同学的判断是 （选填“正确”或“错误”）的。 （ 5） 设想小车 从水平面上冲到 绝对光滑的 “斜面” 上运动 到如图乙位置 ， 此时所有的力都消失，则下 列表述正确的是 （填写序号） 沿着斜面方向做匀速直线运动 若斜面足够长，开始减速运动，最后静止在斜面某处 若斜面足够长，开始做减速运动，然后反向从斜面运动到水平面上 若斜面长度有限，开始做匀速直线运动，到达斜面顶端后直接掉落到水平面上 31（ 7 分） 如图甲是研究弹簧测力计的示数 F 与物体 A 下表面离水面的距离 h 的关系实验装置。用弹簧测力计提着物体 A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数 的下表面浸入水中的深度 图乙）。（ g=10N/ （ 1）物体 簧测力计的示数随 A 的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与 （选填 “ 物体体积 ” 或 “ 排开液体体积 ” ）有关。 （ 2） 物体 A 浸没在水中后，所受的浮 力为 N，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度 （选填 “ 有关 ” 或 “ 无关 ”) 。若某同学在使用弹簧测力计时，指针在零刻度线以上，该同学没有调零而直接进行测量，这样计算出的 浮力 值 （选填 “ 偏大 ” 、 “ 不变 ” 或 “ 偏小 ” ） 实验序号 “ 路面 ” 材料 小车运动的路程（ 1 棉布 40 2 木板 70 3 玻璃 110 甲 乙 7 2 A O C （ 3）物 体 kg/ （ 4）物体 丙图中的 。 （ 5）如果将盛水的柱形容器换成梯形容器，如图丁所示，再将 A 物体按上述操作进行实验，则物体放入水 的过程 中水对容器底部的压强增加量 p随 。 32（ 6 分） 如图所示，一轻质杠杆支在支架上， 0OC=正方体， 0N，杠杆水平平衡。求： （ 1） 绳子的拉力 大小； （ 2）若 10 4 （ 3） 现用一水平拉力，使 cm/s 的速度 从 C 点 向右匀速运动，经过 使 。 图 丙 图 丁 p/Pa h/ A 5 p/Pa h/ B 5 8 学校班级姓名考试号密封线内禁止答题图 1 图 2 图 3 江阴市 2016年春学期初中期末考试答卷 初二物理 2016年 6月 成绩 一、选择题： 二、填空题： 20. 23.（ 1） （ 2） 24.（ 1） （ 2） 26.（ 1） （ 2） 三、解答题 27. 28.（ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） （ 6） 29.（ 1） （ 2） （ 3） 30.（ 1） （ 2） （ 3